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我教國二數理 最近快要教完二上的東西了 那之後我要幹嘛呢... 要幫他複習嗎??可是我已經帶他寫完二本參考書了 再寫其他的也是一些重複的問題吧 想問問看大家教完之後都在幹嘛勒 現在到一月中 還有3.4個星期... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 140.112.216.64
rath:速度'放慢就好囉... 推 210.85.78.121 12/16
fourdollars:繼續教國三的東西...^^| 推 203.73.163.170 12/16
passerbyA:補充課外的東西呢? 推 140.112.7.59 12/16
GOHOME2000:咪董 你太強了啦 推一各 推 61.223.8.159 12/16
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: BABYFACE (是天真呢?還是太單純?) 看板: tutor 標題: Re: 教完之後要做什麼? 時間: Mon Dec 16 17:21:42 2002 ※ 引述《cammy (唉 該相信嗎?)》之銘言: : 我教國二數理 : 最近快要教完二上的東西了 : 那之後我要幹嘛呢... : 要幫他複習嗎??可是我已經帶他寫完二本參考書了 : 再寫其他的也是一些重複的問題吧 : 想問問看大家教完之後都在幹嘛勒 : 現在到一月中 還有3.4個星期... 我也有一個國一數學家教 已經教完這學期的課程了 這兩星期我就把這屆七年級很多沒教但會考的基本概念跟運算技巧教一教 不過我想 即使要教補充的東西 還是要考慮小朋友的期末考吧 不然顧此失彼 家長注重的 應該還是期末考成績 個人感覺 還是要因學生程度及學校進度而決定是複習或是補充新的 -- 沒有人願意被別人牽著鼻子走,在橋牌中,也有相同的戰術發揮,於競叫時, 故意叫高一個線位,逼你也跟著叫上去。對方的叫牌,並不一定要完成它們的合約, 而是故意抬高一線,使你踏上可能要垮的不歸路。這種圈套陷阱到處都是,而且常常偽裝 在「不要逞強,你拼不過我們的!」「喊到四線就給你過」的假面具下,蓄意叫出。 對於它們的蓄意哄抬,最有效的辦法就是不上他的當,就讓它們吊在半空中,如果輪到你 喊牌,還是忍一口氣,派司過去,把決定權留給同伴,也許他的首引馬上就會作賤敵方。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 61.230.99.124
Helsa:推~~家長還是最重視成績的!! 推 61.224.53.164 12/16