學生是小五的女生
學生有在何嘉仁補美語
可是家長希望我還是可以幫她家教英文
我看了一下她們補習班的教材也沒有在教文法
應該說她們的課文都是很簡單的對話
文法已經在裡面
只是沒有闢專章教文法
之前有板有說帶遊戲 只是我學生已經有一些英文基礎了
我怕帶遊戲 會讓家長認為我在混時間
而且遊戲所學的東西 似乎不太夠
請問各位前輩
我應該怎麼準備他的英文課程呢？
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◆ From: 61.62.75.1
※ 編輯: sincia 來自: 61.62.75.1 (10/07 09:10)
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作者: oklayoko (嘿~點個燈吧!) 看板: tutor
標題: Re: 國小學生的英文~
時間: Tue Oct 7 20:25:05 2003
※ 引述《sincia (烤肉必備吹風機！)》之銘言：
: 學生是小五的女生
: 學生有在何嘉仁補美語
: 可是家長希望我還是可以幫她家教英文
: 我看了一下她們補習班的教材也沒有在教文法
: 應該說她們的課文都是很簡單的對話(可幫他複習,增加記憶)
: 文法已經在裡面
: 只是沒有闢專章教文法
: 之前有板有說帶遊戲 只是我學生已經有一些英文基礎了
: 我怕帶遊戲 會讓家長認為我在混時間
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^跟家長溝通,像我就跟我的家教
家長說帶遊戲可以增加小孩子的學習興趣,又可以讓他真正聽進些東西,就像
你覺得唱歌和背課文那個有趣?歌詞和課文那個記得久?
: 而且遊戲所學的東西 似乎不太夠
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^這就要看你怎麼設計囉!我倒是覺得
遊戲可以幫他複習所學,還有教他怎麼用所學
: 請問各位前輩
: 我應該怎麼準備他的英文課程呢？
幫他挑個適合他的程度的教材,搭配一些遊戲,當然是上課主遊戲輔,那就不是
在打混拉!
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◆ From: 211.72.239.34