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作者: tombr (hero) 站內: PFP 標題: 九年一貫課程 200校長痛批 時間: Thu Oct 10 11:18:57 2002 http://tw.news.yahoo.com/2002/10/10/society/udn/3582444.html 九年一貫課程 200校長痛批 【記者張明慧/豐原報導】 台中縣兩百多名國小校長昨天在一項研討會上,紛紛批評教育部 推行九年一貫新課程失當,七大領域課程設計有問題,表面上是 全包,實際卻是囫圇吞棗,學生程度愈來愈差。與會校長還全部 舉手支持閩南語教學延到小學四年級再教的看法。 台中縣教育局昨天在豐原市葫蘆墩國小舉辦九年一貫課程研討會 ,校長們談了不少執行新課程的困難。清水國小校長蔡炳坤首先 發難,指「教改明顯有政治力介入」。他說,教育部標榜快樂學 習,新課程卻讓老師、學生、家長都不快樂。 他說,九年一貫課程從各科分別教學,變成七大領域教學,站在 第一線的老師應先接受完整訓練;但教育部貿然推行,許多人受 幾個月訓練即成了鄉土語言教師;多數老師對新課程一知半解, 傷害學生的受教權。 竹林國小校長林丙說,現在老師的專業成長不夠,問題出在師範 教育對新制課程沒有詳盡研究,老師無法一下子接受九年一貫新 課程;而老老師不懂之餘,只能照本宣科。 除了老師專業程度問題,新課程設計還排擠原本專業科目,讓學 校很難教。鹿峰國小校長紀肇聲即感嘆:「現在學生程度愈來愈 差了。」他以語文課為例,國語課節數已比以前少,還要加入英 語、閩南語,老師每天都要趕課,學生很多聽不懂,甚至一些簡單 的字都不會。家長只好要孩子上補習班加強,增加學生、家長負擔。 蔡炳坤說,國小一年級新生最可憐,剛入學就要同時學國語注音、 英文音標和閩南語三種語言;清水國小就有學生從小學英文,老師 在教國語注音的「ㄨ」時,小朋友總當成英語字母「X」,也有學生 把阿拉伯數字的「0」和英文字母「O」分不清,「這叫學生怎麼學!」 內新國小校長江志斌說,新課程大量運用電腦,很多學生因此連基本 寫字、作文、運算能力都變差了。九年一貫的課程設計把以往的重點 科目瓜分掉了。 此外,新課程學習單太多,是嚴重問題,不僅造成老師批改考卷、習 作的額外負擔,還變成家長的「功課」,一位不願具名的校長說,如 果家長太忙沒空幫寫「功課」,孩子豈不成了「教育孤兒」。 -- ┌─────KKCITY─────┐┐┌┐┐┌┐┌─┐┌┬┐┌┬┐┐ ┌ bbs.kkcity.com.tw ├┘┐├┘┐│ │ │ └┬┘ └──From:203.203.147.30 ──┘┘ ┘┘ ┘└─┘└┴┘ ┴ ┴ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.129.62.3 ※ 編輯: yowu 來自: 140.129.62.3 (10/14 23:19)
doa2:還有l跟1不分 推 140.112.249.46 10/14