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以下是國中資優班的寒假作業 真的想不出來該怎麼下手 一6位數乘以1、2、3、4、5、6的乘積仍然為6位數 ,每個新6位數字與原來數字相同,原來的六位數字為多少 PS:六位數字每個數字接不相同 (答案:142857) 142587*2=285714 142857*3=428571 以此類堆... 謝謝~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.94.88
superpigpig:1/7到6/6的循環節…^^ 02/15 13:07
superpigpig:"1/7到6/7" sorry打錯 02/15 13:08
arider:請問這是怎麼想出來的? 02/15 14:21
lundic:我們以前國一時..老師直接叫我們背的..因為很特別.. 02/15 19:30
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: moun9 (hi.) 看板: tutor 標題: Re: [問題] 國中數學 時間: Wed Feb 15 23:51:56 2006 ※ 引述《TCCHI ()》之銘言: : 以下是國中資優班的寒假作業 真的想不出來該怎麼下手 : 一6位數乘以1、2、3、4、5、6的乘積仍然為6位數 : ,每個新6位數字與原來數字相同,原來的六位數字為多少 : PS:六位數字每個數字接不相同 (答案:142857) : 142587*2=285714 : 142857*3=428571 : 以此類堆... : 謝謝~~ 1 7 4 5 2 8 1/7 = 0.142857 => 從最小的數 (1) 開始順時鐘 2/7 = 0.285714 => 從第二小的數 (2) 開始順時鐘 3/7 = 0.428571 => 從第三小的數 (4) 開始順時鐘 以此類推... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.113.171.68
HYSKOA:答案大家都看的懂 重點應該是怎麼想出來的 02/16 00:32
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: TCCHI () 看板: tutor 標題: Re: [問題] 國中數學 時間: Thu Feb 16 00:23:41 2006 ※ 引述《moun9 (hi.)》之銘言: : ※ 引述《TCCHI ()》之銘言: : : 以下是國中資優班的寒假作業 真的想不出來該怎麼下手 : : 一6位數乘以1、2、3、4、5、6的乘積仍然為6位數 : : ,每個新6位數字與原來數字相同,原來的六位數字為多少 : : PS:六位數字每個數字接不相同 (答案:142857) : : 142587*2=285714 : : 142857*3=428571 : : 以此類堆... : : 謝謝~~ : 1 : 7 4 : 5 2 : 8 : 1/7 = 0.142857 => 從最小的數 (1) 開始順時鐘 : 2/7 = 0.285714 => 從第二小的數 (2) 開始順時鐘 : 3/7 = 0.428571 => 從第三小的數 (4) 開始順時鐘 : 以此類推... 我想問的是這6位數字怎麼求得 1/7=0.142857這個起始點的怎麼來的? 如果不知道循環節這回事算的出來嗎? 還是謝謝你的回答 ^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.230.41
pickapicka:用除法除吧.都是算的出來的.至於規律我覺得是個巧合 02/16 00:24
pickapicka:其他數字都沒有這種規律 02/16 00:25