→ vvbird:理由課本應該有, 我就不寫了 03/01 01:38
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作者: lalr (lalr) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 連比
時間: Wed Mar 1 12:23:14 2006
現在家教就是有些人壓低價錢才會這樣結果吧
不過反正大部份家教學生也不會想聽
所以就...
※ 引述《marcus69 (marcus)》之銘言：
: 何以 a:b = 1/4 : 1/3 = 3:4?
: 若呈反比結果又如何?
: 謝謝
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◆ From: 203.75.58.49
推 rendio:這就是vv大所說的各取所需囉 沒啥不好的 03/01 13:39
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作者: waterworld0 () 看板: tutor
標題: Re: [問題] 連比
時間: Wed Mar 1 13:51:48 2006
※ 引述《vvbird (vv)》之銘言：
: : → marcus69:若a:b=3/2:2/3,b:c=21/4:21/5,則a:b:c=?麻煩詳解^^" 03/01 01:25
亂入分享一下 底下這個方法我好像從來沒用過
(基本上我國中沒唸過數學XD 喜歡靠一些亂七八糟的想法來解題)
: a : b : c = 45 : 20 : 16
: 9 : 4
: 5 : 4
: ---------
: 45 : 20 : 16
其實這個我好像是這樣告訴人家 a:b = 9:4 b:c = 5:4
然後令 a = 9r b = 4r, b = 5s c = 4s
因為 4r = 5s 所以知道他們是20的倍數 因此可以令 4r = 5s = 20l
然後就可以知道 r = 5l s = 4l
所以 a = 45l b = 20l c = 16l
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DE Ut - kUxx = f(x,t) in 0 < x < ∞ 0 < t < ∞
IC U(x,0) = h(x)
BC Ux(0,t) + aUt(0,t) = φ(t)
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◆ From: 140.112.30.112
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作者: vvbird (vv) 看板: tutor
標題: Re: [問題] 連比
時間: Wed Mar 1 16:04:23 2006
※ 引述《waterworld0 ()》之銘言：
: ※ 引述《vvbird (vv)》之銘言：
: 亂入分享一下 底下這個方法我好像從來沒用過
: (基本上我國中沒唸過數學XD 喜歡靠一些亂七八糟的想法來解題)
: : a : b : c = 45 : 20 : 16
: : 9 : 4
: : 5 : 4
: : ---------
: : 45 : 20 : 16
: 其實這個我好像是這樣告訴人家 a:b = 9:4 b:c = 5:4
: 然後令 a = 9r b = 4r, b = 5s c = 4s
: 因為 4r = 5s 所以知道他們是20的倍數 因此可以令 4r = 5s = 20l
: 然後就可以知道 r = 5l s = 4l
: 所以 a = 45l b = 20l c = 16l
其實都可以
只是, 這樣子的方法, 國中生可能比較難接受
因為"變數太多"了
他們在看到過程, 可能就會先昏給你看..^_^
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家教經驗談
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