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※ 引述《rikova (堅強的生活著...)》之銘言: : 我的一個要升高三的家教學生希望我暑假每天都幫她上課 : 要把高一高二的數學重新教一遍 並且要教的仔仔細細的 : 星期一到星期五 每天三小時 她的程度中等 : 個人還蠻佩服他的毅力跟財力的 : 可是我們兩個很愛聊天 很怕教不完 : 所以想請問大家覺得教的完嗎? : 或是有經驗的人指導一下有什麼方法可以在兩個月內教完呢? : 謝謝 數論、數列級數、二次方程不等跟多項式這些都先導公式,講解清楚原理, 然後立刻進入題目,因為這裡觀念跟題目連結性弱,用的機會少。 需要特別花時間的,就是二次的部分。他如果程度不好,表示這一段不熟練, 沒有辦法直接從二次快速進配方,或者是因是分解出不等式。 這大概是第一冊的範圍,應該在20個小時內教完。二次的部分可以花到8個小時。 指對數跟三角函數,需要作大量的題目,觀念的講解不是很必須。 只要教會他怎麼樣從單位圓看出各函數值,並且熟練即可。 這部分大約也是20個小時。 平面向量、空間向量應該花比較長的時間。雖然觀念簡單,但是可以把 解析幾何的部分代進來,補強前面的不足。這裡應該花二十個小時, 讓學生可以看到一條直線,甚至一組三角函數,都聯想到他應有的向量, 這麼一來對他的程度提昇會有相當的幫助。也就是說,這裡的觀念要講得特別清楚, 而且一邊作題目要一邊把他的心思拉回觀念來。 圓與球面,行列式的部分,只要前面的基礎夠好,學習起來應該很順利, 需要花10個小時。 接著進入排列組合與機率,這是文組數學的重頭戲,老師必須要細心的分析 各種問題在文意上的不同,以及某些問題為何非用這種解法不可。 語文程度是一切的基礎,一個人語文程度不好,就無法完全看懂題目,就容易考不好。 這邊老師必須要觀念清楚的解析各類題目的不同,應該花20小時。 最後是統計的部分,這裡應該花10個小時熟習各種題目。 剩下的20個小時,應該練習作歷年考題。一邊練習之餘,一邊可以側重兩個部分: 第一個是第一冊與蒂美弗的複習,這個部分,一來是最初學習的,所以特別容易忘記, 二來觀念瑣碎,跟其他部分缺乏連結,所以很值得花時間多講。 第二個應該側重的部分,就是幫助學生融會貫通,可以看到題目就進行聯想, 知道考題要問的是哪部分的問題,可以參考的公式大概是哪些,同時聯想到這一段洛 的著名考題,那就不會被突出奇兵的題目難倒了。 120個小時說長不長說短不短,要複習完是很難的,所以必須抓重點,分段落。 每一個段落以幾個公式或觀念作為開場白,當然,視章節而定,有的應該一開始就把 觀念全部解釋完,有的可以把觀念留到遇到實際題目的時候才插進來。 但是如果有120個小時,那就一定要有觀念講解跟經典題示範,這樣才合乎職業道德。 可以多留題目讓那個孩子自己算,隔天花一定時間檢討,或者是妳選一本 有詳解的教材,讓他作練習之用。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 218.166.61.191
keepgoing:好文一篇! 欽佩! 推 61.228.4.67 07/11