推 minnycat:大的有沒有可能是粗心?小的我覺得有可能是對自己沒信心 07/11 13:30
→ minnycat:沒信心的那個你一次給他一題就好，對的時候要大力稱讚 07/11 13:31
→ minnycat:至於課外閱讀，這個年齡重點在陪養閱讀的興趣，而不在學 07/11 13:33
→ minnycat:到了什麼。 07/11 13:33
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作者: bio (希望這次也順利) 看板: tutor
標題: Re: 請教各位如何指導低年級??尤其是數學部份
時間: Tue Jul 11 15:00:36 2006
※ 引述《sunlake1 (哈哈小岳是最可愛的)》之銘言：
: 這是最近剛接的一個家教，
: 兄妹兩個成績算是中上，但是數學表現一直不是很理想
: 小一數學考89跟79分，媽媽很緊張一直說她快瘋了
: 站在父母的想法，覺得小一數學很簡單，數一數也會數錯?
: 非常不可思議~
可能先看一下他們的考卷
如果整張考卷題目少，相對來說配分就重
粗心錯個一兩題就可能掉到九十分以下
「數一數也會數錯?」沒數錯就不像小朋友了
: 讓他加強國語能力。可是他們平常課外讀物都看很多也很認真看了，
我教低年級的經驗
有時覺得小朋友是「有看沒有懂」
比如說照著注音能唸完整本故事書
回過頭來問小朋友書裡面的一些成語
其實小朋友並不了解成語的意思
: 不知道有什麼適合低年級的教材或方式呢?
要有耐心
(學水蜜桃姐姐?!)
盡量不要被小朋友的情緒牽著走(ex.生氣、耍賴、哭)
任何題目都要當作他們完全看不懂
: 小的數學期末考只有79分，算數學比較慢，但也不是很誇張的慢
: 可是，看應用問題時很慢，有時也不太能理解，或是對自己的想法沒信心，
: 學校老師和媽媽都認為她的應用題太弱是敗筆。
: 可是她的國語其實不錯，表現比老大還好。所以我跟媽媽一直很苦惱，
: 不知道到底是哪裡出問題。
應用題和國語...好比文言文和白話文?
不是會看國字就懂得題目在說什麼
低年級的應用題出法其實滿固定的
上課時可以請小朋友解釋應用題的意思
問問他想怎麼算
多用鼓勵法增強他的信心(不管答對或答錯)
千萬不要想「這麼簡單你也不會!!」
對於低年級小朋友來說，剛學的東西全部都很難
: 父母對他們的教育很重視，平常的練習量也絕對足夠。
: 目前除了複習小一階段的數學，也會做一些小二的預習，除此之外，
: 不知道有什麼好辦法呢? 表面上國語不差，應用題卻老是看不懂或會錯意
那這個暑假就教他們把應用題看懂吧!!
背九九乘法
我教的一年級小朋友也是父母重視教育，每天有寫不完的功課
但在她看不懂題目時
她老是說「老師，我聽不懂」 (孩子啊..眼睛聽不到咧)
糾正了一學期才改成「老師，我看不懂」(會自己發現用眼睛==>看)
所以目標先不要設得太高
慢慢觀察小朋友的狀況吧~