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目前在教一個國小六年級的學生,我原本以為只要多給學生 練習一些比與比值的題目學生就能漸漸體會比與比值的涵意。 8 5 例如: 求 ---- : ---- 的最簡整數比及比值。 3 6 8 5 我就教他題目的意思是計算, ---- 除以 ---- 的值,所以 3 6 8 6 16 答案是 ---- x ---- = ----- = 16 : 5。 3 5 5 但是教了很久,發現他好像還是不了解到底在算什麼,想請教 大家都是怎麼教這個單元,能夠讓學生了解他到底在做什麼,意 義為何? 謝謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.184.226.159
rainbowstar:先教他把分母化成一樣的來比,比較有次序喔... 12/31 20:01
ccsuki:"相等的比"課本有教 2:3=4:6有倍數關係 01/01 11:10
ccsuki:所以 同乘以分母的最小公倍數 01/01 11:12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: LionelMessi (Messi gogogo!!!) 看板: tutor 標題: Re: 比與比值的教學方法 時間: Mon Jan 1 02:29:57 2007 ※ 引述《armopen (考個沒完)》之銘言: : 目前在教一個國小六年級的學生,我原本以為只要多給學生 : 練習一些比與比值的題目學生就能漸漸體會比與比值的涵意。 : 8 5 : 例如: 求 ---- : ---- 的最簡整數比及比值。 : 3 6 : 8 5 : 我就教他題目的意思是計算, ---- 除以 ---- 的值,所以 : 3 6 : 8 6 16 : 答案是 ---- x ---- = ----- = 16 : 5。 : 3 5 5 ^^^^^^^^^^^ 我遇到的問題是 學生的學校老師說不行列出這種算式(明明是需要列式的計算題) 我想問為什麼不行? : 但是教了很久,發現他好像還是不了解到底在算什麼,想請教 : 大家都是怎麼教這個單元,能夠讓學生了解他到底在做什麼,意 : 義為何? 謝謝!