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請問一下 要如何讓小五的學生理解 計算從1到100間有多少個六的倍數 可以直接把100除6 得到的商就是個數 這樣的作法的原因是什麼? 因為對自己來說 是很直觀的作法 所以有點不知道該怎麼去解釋耶... 謝謝指教唷!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.115.92.212
sendohandy:六個一組, 看可以完整的分成幾組 10/24 22:52
qpzmm:你可以跟他那一個答案為6的'16'倍,最小為6的1倍,再來就是6的 10/24 23:50
qpzmm:2倍,以此類推,當然發現是16個,故算出最大倍率,就可知幾個 10/24 23:55
qpzmm:我覺得這樣小朋友更容易懂 10/24 23:56
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: vvbird (vv) 看板: tutor 標題: Re: [教戰] 請教一個小五數學 時間: Tue Oct 24 22:56:34 2006 ※ 引述《juicybean (OPPORTUNITY)》之銘言: : 請問一下 : 要如何讓小五的學生理解 : 計算從1到100間有多少個六的倍數 : 可以直接把100除6 : 得到的商就是個數 : 這樣的作法的原因是什麼? : 因為對自己來說 是很直觀的作法 : 所以有點不知道該怎麼去解釋耶... : 謝謝指教唷!! 其實就是數數 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 依此類推, 你會發現每組最後一個數字一定是 6 的倍數 所以說, 把 1 到 100 共 100 個數, 六個一數 100 / 6 = 16 ... 4 所以一共 16 組, 所以有 16 個 6 的倍數 至於餘數 4 表示是 97 98 99 100 所以要數到 102 才有 6 的倍數, 於是就不理會了