推 adachitaeko:我認為考試是用來輔助的,絕對不能變成教學的主體 04/01 08:49
→ adachitaeko:是用來瞭解學生學習程度及學習盲點,並加以改善的工具 04/01 08:50
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作者: misowhin (歡喜過一生) 看板: tutor
標題: Re: 讀書與考試
時間: Sat Apr 1 09:03:03 2006
本來應該是[興趣-唸書-得高分]
現在大概變成[唸書-得高分-有興趣]
所以學生都變成很被動
沒有人"喜歡"唸書呀
明明唸書真的可以是件快樂的事
卻被搞成痛苦的事 難怪文化風氣無法提升
※ 引述《yonex》之銘言:
: 在台灣.....從來都是『聯考領導教育內涵』、『聯考領導讀書態度』
: 對於考試,我想講幾句話....
: 所有的學生(無論你是『資優』還是『資劣』)都為了應付永無止盡的考試而疲於奔命
: 並且多數的校長、老師、家長...都以為只有天天考試才能逼學生讀書,
: 竊以為此乃徹底錯誤的觀念。
: 『讀書』和考試根本是兩回事,過多的考試只會妨礙讀書,
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: 學生每天都忙碌準備考試,怎麼有時間『讀書』?
: 望著家教學生日日理不完得豐盛考卷,
: .........我只好更加凝固我的『偏見』.....
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一 笑 橫 江 挂 書 劍
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作者: waterworld0 (奈米雞排) 看板: tutor
標題: Re: 讀書與考試
時間: Sat Apr 1 18:24:24 2006
※ 引述《yonex》之銘言:
其實我覺得 在學校的考試根本沒那麼重要.
我以前在學校沒什麼在顧在校成績的.
作業把老師講過的東西重複套公式再交上去這種東西根本沒太大意義.
但是我從小就很喜歡思考問題, 大大小小的數學跟物理的問題.
其實我很少特別去準備段考, 我以前很討厭國文, 所以國文總在及格邊緣.
最後聯考也拿了一個低到無法再低的分數XD.
我覺得唸書基本上還是要以把內容搞透徹為主會比較好啦.
其實真的要拼聯考, 高三下再來拼就綽綽有餘了.
我覺得唸書還是要有自己的步調, 基本上應該是要把書本內容搞懂所以考高.
可是很多人變成因為這個東西會不會考才來決定要不要學,
這樣感覺不太好. 所以其實還是可以按照自己的步調來走的.
當學校的作業或是考試已經影響到我的步調, 我就會以自己為主.
不過要這樣做的前提, 是你要對自己的方向很明確才是.
: 在台灣.....從來都是『聯考領導教育內涵』、『聯考領導讀書態度』
: 對於考試,我想講幾句話....
: 所有的學生(無論你是『資優』還是『資劣』)都為了應付永無止盡的考試而疲於奔命
: 並且多數的校長、老師、家長...都以為只有天天考試才能逼學生讀書,
: 竊以為此乃徹底錯誤的觀念。
: 『讀書』和考試根本是兩回事,過多的考試只會妨礙讀書,
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: 學生每天都忙碌準備考試,怎麼有時間『讀書』?
: 望著家教學生日日理不完得豐盛考卷,
: .........我只好更加凝固我的『偏見』.....
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DE Ut - kUxx = f(x,t) in 0 < x < ∞ 0 < t < ∞
IC U(x,0) = h(x)
BC Ux(0,t) + aUt(0,t) = φ(t)
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