推 boyicon:差不多這各價錢耶，你不做 她找別的大學生就好啦 05/09 04:04
→ boyicon:至少鐘點多 累積起來的錢也不少 05/09 04:05
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作者: eillen (小魚老師) 看板: tutor
標題: Re: [薪資] 助理老師和專任老師
時間: Tue May 9 01:11:56 2006
※ 引述《oner (誰能了解我)》之銘言：
: 我今天去應徵ㄧ家補習班
: 主任是希望我應徵助理老師,他跟我講的工作內容是,補習班有另外的老師在教
: 我是負責幫助那些比較弱的學生,個別輔導,但是當我今天在?的時候,跟學生聊天的同時,
: 我發現根本沒有另外的正式老師在?,只有我一個老師,而且我的工作不是印考卷改考卷這
: 麼簡單,我是要交3個班,從5點到9點半,每一個半小時ㄧ班,第一班是班國三學生檢討數學
: 作業,幫她改,不會的要?他,第2第3班各是4個學生,幫他們複習月考,出考卷給他們寫,在白
: 板上檢討,主任給我時薪110,我原本還蠻高興的,但是越想越不對,我覺得我的工作是一個
: 家教的工作耶,時薪卻很低,把自己弄得很累….
: 我應該如何開口要求合理的價錢呢
: 我也不敢說我自己教的有多好,也不敢擔當學生成績能進步多少
: 但是我覺得背負的壓力與薪水不符合
: 而且他問我曾經打工的時薪,我說95,他才說依定會給我比較高的薪水但是我覺得我做的事
: 情已經是可以1小時至少400的酬勞,而且我是國立大學的學生
: 我總覺得有種被騙的感覺
: 請問各位我該如何開口要求更高的酬勞呢
: 但是我又怕開口要求300的時薪,落差太大,以致於主任對我的期望過高……
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很多同學 對自己很沒信心 所以談薪水 最後就變成由老闆決定
出了社會 很多人在薪資上 寫依公司規定 但是 這種作法 薪水通常談不高
要在補教業教學 信心 台風都很重要 薪資上吃虧的 通常就是那些太過客氣的
適當的為自己爭取權力是有必要的
既然班上無授課老師在授課
那你就等同於授課老師 要求授課老師的鐘點是很合理的
從學生人數來看 人數很少 所以老闆肯定是花不了大錢請名師授課
人數約在5人左右 老師的鐘點可以談到400到五百左右
可是給鐘點110就很不合理 更何況還出考卷給學生寫
常常很多補習班老闆利用人性弱點 卻破壞行情
在學期中的階段 去跟老闆談薪水 老闆通常會比較怕臨時換老師而妥協
所以替自己爭取權力是有必要的 據理力爭 才有機會贏得更高的鐘點
態度委婉 但語氣堅定 抱持著調不成 寧可接家教的心態
並且表明隨時走人 請老闆另請高明
用工讀生的薪水請授課老師 這是小補習班最常做的 卻也常被一般大學生忽略
希望每個人人在應徵相關工作時 要先對這份工作的工作情形初步掌握
以自信心 來跟補習班老闆對談 第一次上課 你發現沒有授課老師時
就要機警 並思考如何跟老闆對談
一般來說 只有所謂輔導老師 還有授課老師 還有班導
輔導老師 又可分成上台跟不上台的輔導 基本上 只要是上台 都應該鐘點較高
授課老師則依學經歷 還有補習班人數多寡來調整鐘點 大體上 會比家教多才合理
多蒐集情報和資訊在去面試 對自己是有幫助的
※ 引述《oner (誰能了解我)》之銘言：
: 我今天去應徵ㄧ家補習班
: 主任是希望我應徵助理老師,他跟我講的工作內容是,補習班有另外的老師在教
: 我是負責幫助那些比較弱的學生,個別輔導,但是當我今天在?的時候,跟學生聊天的同時,
: 我發現根本沒有另外的正式老師在?,只有我一個老師,而且我的工作不是印考卷改考卷這
: 麼簡單,我是要交3個班,從5點到9點半,每一個半小時ㄧ班,第一班是班國三學生檢討數學
: 作業,幫她改,不會的要?他,第2第3班各是4個學生,幫他們複習月考,出考卷給他們寫,在白
: 板上檢討,主任給我時薪110,我原本還蠻高興的,但是越想越不對,我覺得我的工作是一個
: 家教的工作耶,時薪卻很低,把自己弄得很累….
: 我應該如何開口要求合理的價錢呢
: 我也不敢說我自己教的有多好,也不敢擔當學生成績能進步多少
: 但是我覺得背負的壓力與薪水不符合
: 而且他問我曾經打工的時薪,我說95,他才說依定會給我比較高的薪水但是我覺得我做的事
: 情已經是可以1小時至少400的酬勞,而且我是國立大學的學生
: 我總覺得有種被騙的感覺
: 請問各位我該如何開口要求更高的酬勞呢
: 但是我又怕開口要求300的時薪,落差太大,以致於主任對我的期望過高……
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喜歡跟愛是不一樣的
喜歡是盪鞦韆，可以自得其樂不需要別人的回應
愛是翹翹板，需要一個人坐在對面與你互動貼近你內心的感覺~~~
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◆ From: 61.228.81.178
※ 編輯: eillen 來自: 61.228.81.178 (05/09 01:12)
推 national:一定要據理力爭！我曾經欲過一小時止給我八十塊薪水，卻괠 05/09 13:34
→ national:要我上台解四十人班的國文科，還有一班是社會科，整個假ꐠ 05/09 13:35
→ national:日都時間都要被他包下，想當然爾我是請他另請高明～ 05/09 13:36
推 eillen:文科 在補習班是有這方面需求 卻未必會直接請授課老師 05/10 01:37
→ eillen:如何運用技巧 讓老闆開班授課 自己有賺到 老闆也有賺 05/10 01:38
→ eillen:最討厭就是以工讀生薪水請解題老師 卻做授課事 就很欺負人ꐠ 05/10 01:38
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作者: eillen (小魚老師) 看板: tutor
標題: Re: [薪資] 助理老師和專任老師
時間: Wed May 10 01:16:27 2006
※ 引述《wsxwsx (vv)》之銘言：
: ※ 引述《eillen (小魚老師)》之銘言：
: : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: : 很多同學 對自己很沒信心 所以談薪水 最後就變成由老闆決定
: : 出了社會 很多人在薪資上 寫依公司規定 但是 這種作法 薪水通常談不高
: : 要在補教業教學 信心 台風都很重要 薪資上吃虧的 通常就是那些太過客氣的
: : 適當的為自己爭取權力是有必要的
: : 既然班上無授課老師在授課
: : 那你就等同於授課老師 要求授課老師的鐘點是很合理的
: : 從學生人數來看 人數很少 所以老闆肯定是花不了大錢請名師授課
: : 人數約在5人左右 老師的鐘點可以談到400到五百左右
: : 可是給鐘點110就很不合理 更何況還出考卷給學生寫
: : 常常很多補習班老闆利用人性弱點 卻破壞行情
: : 在學期中的階段 去跟老闆談薪水 老闆通常會比較怕臨時換老師而妥協
: : 所以替自己爭取權力是有必要的 據理力爭 才有機會贏得更高的鐘點
: : 態度委婉 但語氣堅定 抱持著調不成 寧可接家教的心態
: : 並且表明隨時走人 請老闆另請高明
: : 用工讀生的薪水請授課老師 這是小補習班最常做的 卻也常被一般大學生忽略
: : 希望每個人人在應徵相關工作時 要先對這份工作的工作情形初步掌握
: : 以自信心 來跟補習班老闆對談 第一次上課 你發現沒有授課老師時
: : 就要機警 並思考如何跟老闆對談
: : 一般來說 只有所謂輔導老師 還有授課老師 還有班導
: : 輔導老師 又可分成上台跟不上台的輔導 基本上 只要是上台 都應該鐘點較高
: : 授課老師則依學經歷 還有補習班人數多寡來調整鐘點 大體上 會比家教多才合理
: : 多蒐集情報和資訊在去面試 對自己是有幫助的
: 我之前去交國小安親班
: 時新300我就不交了
: 一個班八個人 上課又要管秩序 又要出考卷 還要改作業
: 我去交一個高中家教 又輕鬆 還有東西吃 一小時500~600
: 我幹麻去交一個班 又累時薪又少
: 我教國中的家教時薪都400了
教國小和教國中高中是很不一樣的
國小安親班 能給到鐘點300 算是很不錯的待遇
以公立小學一節課260的鐘點來看 或者是安親班學費的收費情形來看
8個小朋友給鐘點300 在安親班中算還不錯的
教家教 雖然鐘點乍看比較高 但是 對將來履歷幫助很有限
因為沒有人知道你跟誰家教了 家教也不是個單位或公司
且家教比較不穩定 學生畢業了 老師就還要再去找下一個case
在補習班 教的穩定 老闆還會介紹去別間補習班授課 重點是穩定度比較高
教國中家教鐘點400 但是 如果能教補習班 同樣付出的時間
補習班的鐘點是比家教高很多的 所以 會在補習班授課的老師 多半就不會再考慮兼家教了
我想每個人對於教學的看法跟目的不同 大部分大學生只是希望能找個工作賺錢打工
那麼家教是很適合的 畢竟家教付出的心力 不會像在補習班授課壓力來的大
但如果是對教學很有興趣 去補習班教書 其實進步比較快 薪水也會比較高
斟酌自己的時間 心力和目的 其實教書算是各行各業中 很賺錢的工作
但是 這也是份良心事業 不斷充實自己 是必要的
在補習班當輔導老師 也不是不好 在能當授課老師之前 多半還是由輔導老師做起
只是 對各行各業最好要有基本了解 行情還是要清楚
當然沒有一個一定的 只是 如果自己領的是輔導老師薪資 卻做授課老師的事
就要思考如何與老闆進對應對 即使是授課老師 也是常常會面臨到與老闆談薪水的問題
表現自己的長處 自信但不自傲 婉轉的表達自己意見是很重要的 這也是種學習
給大家參考^^
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喜歡是盪鞦韆，可以自得其樂不需要別人的回應
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◆ From: 61.228.92.100
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作者: winjun (winjun) 看板: tutor
標題: Re: [薪資] 助理老師和專任老師
時間: Wed May 10 04:41:12 2006
※ 引述《eillen (小魚老師)》之銘言：
: 教國小和教國中高中是很不一樣的
: 國小安親班 能給到鐘點300 算是很不錯的待遇
: 以公立小學一節課260的鐘點來看 或者是安親班學費的收費情形來看
: 8個小朋友給鐘點300 在安親班中算還不錯的
: 教家教 雖然鐘點乍看比較高 但是 對將來履歷幫助很有限
: 因為沒有人知道你跟誰家教了 家教也不是個單位或公司
: 且家教比較不穩定 學生畢業了 老師就還要再去找下一個case
: 在補習班 教的穩定 老闆還會介紹去別間補習班授課 重點是穩定度比較高
: 教國中家教鐘點400 但是 如果能教補習班 同樣付出的時間
: 補習班的鐘點是比家教高很多的 所以 會在補習班授課的老師 多半就不會再考慮兼家教了
: 我想每個人對於教學的看法跟目的不同 大部分大學生只是希望能找個工作賺錢打工
: 那麼家教是很適合的 畢竟家教付出的心力 不會像在補習班授課壓力來的大
: 但如果是對教學很有興趣 去補習班教書 其實進步比較快 薪水也會比較高
: 斟酌自己的時間 心力和目的 其實教書算是各行各業中 很賺錢的工作
: 但是 這也是份良心事業 不斷充實自己 是必要的
: 在補習班當輔導老師 也不是不好 在能當授課老師之前 多半還是由輔導老師做起
: 只是 對各行各業最好要有基本了解 行情還是要清楚
: 當然沒有一個一定的 只是 如果自己領的是輔導老師薪資 卻做授課老師的事
: 就要思考如何與老闆進對應對 即使是授課老師 也是常常會面臨到與老闆談薪水的問題
: 表現自己的長處 自信但不自傲 婉轉的表達自己意見是很重要的 這也是種學習
: 給大家參考^^
首先 先推你這一段話..使我受益良多
以下我有個困擾我已久的問題，希望能請教您以及板上各位大大：
我國中補教業已兩年，目前還是交大研究生，且有自編講義，
數學，理化，生物，地科該有的都有....教學方面很受學生愛戴，
換言之，即使原補習班不教，我也有自信找到新工作．
接下來再說說我目前的工作環境，一家在某區稱霸的補習班，
我在那的鐘點1000，名聲其實已傳遍那區學校，使我得到不少成就感，
我跟補習班關係也十分良好．
但其他挖角的補習班已經找上我了，且用更高的待遇要說服我．
～ 接著問題來了 ～
現在的我在思考兩條路：
１．跟原補習班談，且抬高鐘點，想跟各位請教如何營造雙贏的局面？
（我的目標是原三倍薪水）
２．接受挖角
我目前是在思考第一點，因為我實在割捨不下那群信任我的學生，
又不想離開培養我的補習班．
還望各位大大指點～ 謝謝
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◆ From: 61.216.172.86
推 handicap:如果你已經價值原三倍薪水, 這裡的板友恐怕輩份還不足以 05/10 10:09
→ handicap:建議你該怎麼談判 :P 05/10 10:10
→ national:接受挖角吧！那群學生終究要畢業，而你的人生正在起飛不갠 05/10 10:18
→ national:是嗎？補習班不會跟你說道義的，所以我想你還是為自己打먠 05/10 10:18
→ national:算吧～一只是點小建議﹛ 05/10 10:19