作者dslrer (dslrer)
看板CS_TEACHER
標題[請益] 小國一不耐操
時間Fri Aug 15 11:47:40 2014
暑假快接近尾聲
這兩天得到消息,有國一新生覺得上課太累
(上午去學校參加夏令營,下午來補習班上課)
數學和生物不想補了,只想繼續上對他們來說相對簡單的英文
反映的學生是國小都沒有補習過的,課業成績算是中下,甚至更差
目前我教的數學進度是一段結束(指數律)
知道他們程度不好,已經放慢速度了
但今年大部分的國一生正負數的計算還是很不熟
所以最近一個禮拜我給他們多練習了一點題目(比之前稍微多一點而已,也沒有到很多)
然後昨天就從舊生那裡得知新生覺得太累,不想補了
不知道版上老師們碰到這樣"程度不好,又不願意被加強"的學生該怎麼處理?
讓他順其自然?
可是開學後成績不好,家長會不會覺得暑假補了兩個月好像也沒什麼用?
上課已經盡量輕鬆了,但數學這一科,就算再輕鬆,還是要動腦算
對很多學生來說就不是個會喜歡的課程
在現在這個招生困難的環境,該怎麼讓程度不好的學生願意留下來上"數學課"呢?
還請各位老師給點意見,感謝!
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→ callmedance: 想留班就多鼓勵 讓學生覺得有成就感就有希望留下 08/15 12:01
→ dslrer: 可是學生不認真,校用c卷考出來30~50分,怎麼會有成就感? 08/15 12:56
推 Nickho: 可以考慮自己出題 考自己教過的類似題 08/15 13:49
→ dslrer: 大部分題型都有教過了,也練習過題目,可是考出來還是很慘 08/15 17:32
推 chingchenlp: 我覺得沒有必要逼他,沒天份又不肯努力的人,逼也沒 08/15 17:37
→ chingchenlp: 用,也許除了讀書之外他在別的方面反而比較有成就 08/15 17:38
→ Eslin: 大 08/15 17:46
→ Eslin: 這個要從態度開始調整了 老師會很辛苦 08/15 17:47
推 king1121: 贊成ch大說的,不肯努力的學生會讓導師很痛苦,不逼也 08/20 01:30
→ king1121: 不是,逼了又在那邊耍脾氣=.= 08/20 01:31