[考題] 台中一中地理科考題

[dorara0124 (沒口袋的叮噹)]

台中一中 1830-2030

一、 名詞與課程概念解釋（每小題4%，共32%）

1. 區位擴散與區位移轉

2. 歐盟的農業補貼政策

3. 某地位於平原的測站（海拔26公尺）測得溫度28℃，同時間於山地的測站（海拔2413
   公尺）測得溫度14℃。

4. 暴雨水文歷線

5. Biofuel

6. FCCC

7. Two Degree Zone Transverse Mercator Projection

8. Drumlin

二、 中地理論中「K=3為市場原則、K=4為交通原則」，請解釋括號內這句話的意義與內
     涵（16%）

三、 繪製示意圖說明輻射冷卻造成的逆溫，並以ｘ軸為溫度、ｙ軸為高度繪製早晨、午
     後、夜間、清晨（日出以前）四個時間點的溫度變化及說明（每條曲線及說明各2%
     ，共16%）

四、 以高三學測複習的方式，說明氣候、植被、土壤、農業活動的交互關係（20%）

五、 給了Global Footprint Network 2012 Annual Report的八個國家的統計資料，分別
     有他們的Footprint、Biocapacity、Biocapacity deficit、Biocapacity reverse
     四項。任選兩個國家來設計兩題選擇題，內容需符合高三「糧食資源」的主要概念
     及命題原則（題幹2%，每個子題4%，每子題的解析3%，共16%）

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這次有記得記配分了，但有的題目實在很長，我只記得下關鍵字而已，剩下的部份就交給

大家補充了！

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※ 編輯: dorara0124 (1.170.249.253), 04/18/2014 23:16:50
推 r8888:感謝提供！辛苦了！
推 brad07:名詞：FCCC
※ 編輯: dorara0124 (1.170.249.253), 04/19/2014 00:05:51
推 lovecfcm:K=3這種玩意兒還在考啊= =
推 smaillove:但有聽到考生說寫不出來畫不出來的...
推 Crayons:他只是要解釋K=3 K=4的市場、交通意義吧  一定要畫出來嗎
推 lovecfcm:16分耶，要是我一定會畫的XD
推 smaillove:不畫其實很難就字面上來解釋吧...