→ li11223344: 1.觀察資深老師上課的氣勢2.備課，上課夠生動也有效3. 09/15 19:12
→ li11223344: 其實學生會分主科廢科....規範到你可以接受然後學生也 09/15 19:12
→ li11223344: 能接受的強度就好 09/15 19:12
推 gege123: 請問樓上,何謂主科廢科?? 09/15 19:21
→ arrio: 例如我大學時候覺得班經很廢是一樣的道理 09/15 19:33
推 lolen: 健教一個禮拜，開學至今也才上完第二次課，在不熟悉班上組 09/15 19:39
→ lolen: 成的情況下就貿然分組，很容易造成混亂。我猜你大概第一次 09/15 19:40
→ lolen: 上課沒有釘下去吧，加上學生覺得很好混，所以就.... 09/15 19:41
→ wush: 對於學生而言，不會考試的(尤其是國中會考)，就算是廢科了 09/15 19:45
推 wdbnf: 跟主科與否沒有關係，而是分組本來就會碰到班級氣氛差的失 09/15 19:50
→ wdbnf: 控狀況，我也是需要一開學就分組的課，也遇過分組後學生爭 09/15 19:50
→ wdbnf: 吵哭泣，有了經驗後才知道要把分組規則訂好，說明分組的用 09/15 19:50
→ wdbnf: 意，老師對小組的期待，設計分組後的一個補救方法。 09/15 19:50
推 wdbnf: 但現在這個班級的狀況需要好好跟班導討論，因為班導最了解 09/15 19:52
→ wdbnf: 他的學生，詢問班導的意見去處理 09/15 19:52
→ wtt0331: 我分組做合作學習時 會先請教班導有無一定要避開的組員 09/15 19:54
→ wtt0331: 特殊生的話 把他和班上願意照顧他小天使的綁在一組 這是 09/15 19:54
推 wdbnf: 我想你很年輕，學生很有可能在試探你的底線，堅持下去吧 09/15 19:55
→ wtt0331: 我之前的指導老師教我的 今年有導師說自己班上狀況多 所 09/15 19:55
→ wtt0331: 以還先分好小組名單給各科 覺得這方法超好>< 09/15 19:56
推 gege123: 我都跟學生說,你若不重視我的科 09/15 19:56
→ gege123: 認為好混而隨便,我絕對讓你上的 09/15 19:57
→ gege123: 比國文數學課還痛苦,相對的 09/15 19:58
→ gege123: 你們好我更好,人是互相 09/15 19:58
→ gege123: 所以在我身邊我學生很愛上我的課 09/15 19:58
→ gege123: 也保有一定規範,我教學很有信心 09/15 19:59
→ gege123: 根本沒有所謂廢科,看你怎麼經營 09/15 19:59
→ gege123: 自己的科罷了 09/15 20:00
→ gege123: 但導師會影響學生,遇過看不起的導師 09/15 20:01
→ gege123: 但教學還是在自己掌控,認為廢科的導師,自己更廢 09/15 20:01
→ gege123: 因為不該帶孩子這樣區分科目 09/15 20:02
→ gege123: 發現孩子有該觀念,就應該導正,也才會順便讓孩子學會尊重 09/15 20:03
推 gege123: 尊重各科目和老師! 09/15 20:05
推 Bao: 推樓上 09/15 20:35
推 Roeno: 跟進gege123大，我開學的上課規定之一「你好，我就好。」 09/15 21:14
→ Roeno: 告訴學生「人是互相的」是嚴肅上課?輕鬆上課?是學生決定的. 09/15 21:15
→ Roeno: 並適時的給予"威+信"來掌控班級上課狀況。 09/15 21:16
推 gege123: 其實我自己也還是一直在學習中~ 09/16 12:07
→ gege123: 要常常自我檢討教學~一發現不行就要買上改 09/16 12:08
→ gege123: 馬 09/16 12:08
→ gege123: ，班經真的很重要，班經好~教學就會愉快，也才會教得好 09/16 12:08
推 lucy07030703: 跟樓上幾位一樣~第一堂課我就開明問學生說希望我對 09/16 12:27
→ lucy07030703: 很兇還是很好? 如果很好請以下幾點不要碰到我界線 09/16 12:27
推 izna: 跟班導告狀有效喔 別等狀況愈演愈烈 第一堂課就直接跟班導 09/17 00:18
→ izna: 說明學生會軟土深掘 學生被導師刮過之後真的會乖 09/17 00:19
推 sienasoul: 除了導師協助，自己也要想辦法，否則會被看輕，導師也 09/19 20:36
推 sienasoul: 有很多事要做。建議探聽該班上其他課狀況，如果都亂， 09/19 20:39
→ sienasoul: 那表示不是你問題，班風不是片刻可改的。也可請教同為 09/19 20:41
→ sienasoul: 該班任課老師、導師或資深前輩，找出治他們的方法 09/19 20:42
推 wjingh77: 不能苟同將科目分主科廢科這種發言…很不尊重別人 09/21 00:12
→ gege123: 盡量不要找導師處理，會被學生看輕和導師 09/21 15:00
→ gege123: 尤其若遇到學生連導師也不怕的，發現你要找導師處理，你 09/21 15:00
→ gege123: 會更難帶這群學生~靠自己吧!! 09/21 15:01