《高效率 Excel VBA 工作術》開課說明_171115
網誌圖文版：
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VBA（Visual Basic for Application）是微軟提出的一種新思惟，雖然不至於開放應用
程式原始碼，至少讓操作者可以設計程式語言運作Excel，自從1994年的Excel 5.0版本開
始，VBA成為Excel附隨功能，諸如Word、Outlook其他常用的Office套裝軟體也都支援此
功能。多年來相關書籍不斷地推陳出新，VBA存在價值不言而喻。
很多公司職缺將電腦／Excel技能列為加項，以前企業多數導入ERP系統化的狀況，各部門
工作大都會接觸到大量資料，不管是業務、採購、生管、財會，資料處理最常用軟體即為
Office套件中的Excel。而對於Excel稍有興趣的人，應該都聽過VBA，可能試過自己上網
找資料、到書店翻書，一看到裡面都是程式代碼就被嚇到了，僅僅略知VBA很強大，然而
不得其門而入。
如此殊為可惜！
贊贊小屋有十年於工作中磨練Excel、 一百多篇文章案例分享、近來更有出書講課的心得
，綜合這些經驗起來，利用一堂課六個小時，延續向來以實務為導向的風格，畢其功於一
役，幫助有志者快速切入VBA殿堂。套句星爺電影《食神》的老經典臺詞：只要有心，人
人都可以學會VBA。
在此先以3W為面向，簡單介紹作個課程說明。
What：
VBA是比較接近自然語言的電腦程式，熟悉Excel函數都能夠理解，函數是與其意義很接近
的英文單詞、搭配固定的參數用法所組成的特定規則運算。在VBA程式碼裡面，也是由一
些接近英文原義的單詞，類似像邏輯語句般組成一條條程式語句，和Excel函數相同，VBA
也有固定的參數跟用法，不過可想而知是更加嚴謹。
Why：
為什麼要學VBA，從另外一個角度來想，那就是學習VBA帶來什麼好處。這裡提出基本三項
：
第一項：有些操作例如儲存格格式調整，每次都要調整字體、字型大小、數值格式、填滿
顏色等步驟，無論再怎麼熟悉excel操作，經常要一再重覆這幾個步驟，每次還是要操作
那幾個步驟，於是會有一個想法，如果可以把那幾個步驟包裏起來，組成一個類似懶人包
的複合指令，每次只要一鍵命令，幾個步驟自動執行，效率不就一整個提昇上來。
第二項：Excel函數再怎麼厲害，跳不出以儲存格作為對象，VBA的對象相對於而非常寛廣
，電腦資料夾、Excel檔案、活頁簿工作表等，所有這些皆為VBA對象，因此VBA在操作上
是比Excel靈活許多。例如工作中幾個電腦資料夾必須一再建立，這種狀況便很適合交給
VBA執行。
第三項：Excel資料編輯的輸入輸出，固定侷限在資料編輯列，許多情況總是有所不足。
VBA除了直接程式語言將資料寫入儲存格，還可以透過自定表單的方式，讓操作者在類似
函數視窗的對話方塊中輸入資料、或者是跳出訊息提示視窗。
以上是VBA相較於Excel三個較為特別的地方，除此之外，還有像是設定自動觸發事件、開
啟其他應用程式交換資料、例如Word文書處理、Outlook收發信件、IE瀏覽器等，這是VBA
更進階的用法了。
How：
最後第三個W，也是最關鍵的一個，究竟VBA魔法如何施展，這個需要一點時間，歡迎各位
有興趣的讀者報名，來上這堂由贊贊小屋Excel魔法學院所開的課程！
課程名稱：《高效率 Excel VBA 工作術》
上課地點：台北場淡江大學台北校區 台北市大安區金華街199巷5號
上課日期： 2017-12-24(星期日) 09:30~15:30
課程連結：
http://smart.businessweekly.com.tw/ecourse/product.aspx?PROD_TYPE_NO=PROD000008954
課程大綱：
一、巨集程式：錄製巨集到編寫程式
1.錄製巨集：重覆步驟錄製成巨集一鍵播放
2.巨集按紐：把巨集程式儲存成指令按紐
3.編輯巨集：修改巨集的過程中開始VBA
4.VBA界面：初步介紹VBA各個編輯區塊
5.VBA編輯：嘗試編寫及執行簡單的程式
二、VBA入門：操作物件到運行程序
1.活頁簿物件：另存新檔或擷取檔案資料
2.工作表物件：複製或合併資料至新工作表
3.儲存格物件：批次調整格式或刪除空白列
4.Excel事件：開啟檔案即執行或固定時間備份
5.VBA函數：函數類型及套用Vlookup函數
三、VBA進階：
1.輸入輸出：InputBox視窗與MsgBox提示
2.流程控制：檢查邏輯判斷與依序迴圈進行
3.自訂表單：銷貨資料錄入與複核錯誤提示
4.創造函數：自定義多條件稅額計算的函數
5.下載網頁：批次取得網頁資料後自動整理
延伸閱讀：
Excel開課說明：基礎班_171028
http://www.b88104069.com/archives/4245
《會計人的Excel小教室》YouTube版開張！
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《Excel整理術 – 入門密技+進階實作》3.0開課說明
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