推 cp17: 用年初的 也就是上年底的 08/15 14:09
推 Jasonfm89: 用上年度算是本期變動數 用原始算是累計數 08/15 14:33
→ Jasonfm89: 如果上年度可得就用上年度算 巫老師上課兩個都有說明 08/15 14:33
→ Jasonfm89: 鄭老師在他的教科書中有批評某另外一位老師的做法 該師 08/15 14:35
→ Jasonfm89: 用原始算 但列為本期變動數 08/15 14:36
→ Jasonfm89: 江老師的例題也是用原始算累計數 08/15 14:36
→ Jasonfm89: 鄭老師13版戰力點滿XDD 08/15 14:36
推 cp17: 那13版根本行動火藥庫 從ifrs9一直譙到15 08/15 16:26
→ richuncle97: 他已經沒在制定公報了...正不正確不是他說了算 08/15 16:34
推 seed6561450: 張-原始，鄭-上年底（期初），就...看題目吧 08/15 16:49
→ seed6561450: 106三等原特就張的算法 08/15 16:50
推 Jasonfm89: 國考就自己看著辦吧 就算鄭沒在出題沒在制定公報 08/15 17:06
→ Jasonfm89: 江老師表示： 08/15 17:06
→ Jasonfm89: 最好笑的是連農產品那邊 林老師都莫名中槍XDD 08/15 17:07
→ Jasonfm89: 鄭老師以前有這麼強悍嗎 哈哈 08/15 17:07
推 Jerome16: 各有各的解法 考出來再讓學生猜該用哪種做法真棒 08/15 17:10
推 Jasonfm89: 只好跟法律系一樣啊 爭點出來 先開個甲說乙說再管見以 08/15 17:11
→ Jasonfm89: 為 Zzz 08/15 17:11
推 Jerome16: 補習班老師也是說有爭議就全寫 不過就苦了考生 08/15 17:12
→ NYYorz: 某師好像很自以為?。學科那麼多,幹麻花時間鑽研你獨特作法 08/15 18:26
→ toast170: 鄭泓教我們看張鄭題型用不同做法 08/15 19:26
推 a859988: 題型不同，可以辨別是誰的題目，當然用題目分呀 08/15 22:37
推 Jerome16: 用題目分還不是要記所有人的解法,因為不知道考的是誰的 08/15 22:46
推 a859988: 所以超級討厭呀，最好是能出一本權威公報釋例，強迫要求 08/15 22:51
→ a859988: 實務完全依照編製（而不是僅參考） 08/15 22:51
推 a859988: 無奈，但現況下只讀某一本會蠻慘的，所以真的不能只學一 08/15 22:54
→ a859988: 套 08/15 22:54