→ TrafalgarLow: 一般是點數越低的期刊越吹毛求疵 01/16 09:18
推 seii: 真的是如此，認真的編輯會讓人覺得要更認真點寫啊 01/16 12:02
推 seii: 只是B大你說幾篇高品質搭大量ㄧ般般，如靠自己ㄧ人沒博班是 01/16 12:40
→ seii: 很難的啊 現在連能用的碩班都難找，靠自己的話，像我ㄧ年兩 01/16 12:40
→ seii: 篇Q1就極限了，也不會再想多丟普文。如果只有一篇還好的，就 01/16 12:40
→ seii: 會有壓力要多湊幾篇普文來撐數。要是想當年小時侯，自己做篇 01/16 12:40
→ seii: 外加出清碩班的，再加同學插花的，那要湊一串還真不難。只是 01/16 12:40
→ seii: 今非昔比啊 就是因為只能有什麼寫什麼，寫文功力又不高才會 01/16 12:40
→ seii: 這樣啊 每次看到人家數據沒我們好，可分析的頭頭是道，旁徵 01/16 12:40
→ seii: 博引的發了高點數，就覺得自己應該再多念點書啊 哈～ 01/16 12:40
→ bmka: 想上好期刊,除了idea好,數據好, writing也很重要 01/16 13:09
→ bmka: 台灣的學者一個很大的問題就是不會包裝,文章讀起來很無趣 01/16 13:10
推 crd: 有次接待邀請來演講的美國院士,交談中提到台灣數P看IF的習慣 01/16 13:29
→ crd: 那院士用狐疑的語氣問:你們為什麼不看論文內容？ 01/16 13:33
推 seii: 因為看不懂啊 ：也不想看懂吧 P 同事可能還勉強，到院就不 01/16 13:59
→ seii: 行了吧 所以升等才得找外審啊 每年績效能有那工夫找懂的人 01/16 13:59
→ seii: 來評嗎？ 01/16 13:59
推 hint: 找大老也不一定懂啊 每天只會NTU101 01/16 14:41
推 Narcissuss: 高點數一堆圈內人的互引 早就有自己的玩法 01/16 15:09
→ Narcissuss: 你引我我引你 一起變大咖 01/16 15:09
→ saltlake: 學術論文寫作是可以開不只一門課的 而且學術和業界本質 01/16 15:19
→ saltlake: 就是不一樣 我們現在學界評量的制度卻跟業界外行老闆 01/16 15:19
→ saltlake: 評績效的方式一樣 看先進同業的表面表現 然後輕率找個 01/16 15:20
→ saltlake: 數字做量化評量"以示公平" 老闆為何不找專家評量? 01/16 15:21
→ saltlake: 首先專家很忙 其次專家不是做慈善 再次專家的話不見得 01/16 15:21
→ saltlake: 和老闆的意 01/16 15:22
→ saltlake: 學界論文重點是"承先啟後"地把當前問題解決並"解釋清楚" 01/16 15:22
→ saltlake: 業界是做出產品或者提供服務收到進帳 為毛這樣而不那樣 01/16 15:23
→ saltlake: 誰鳥? 甚至就算知道也當業務機密深埋 所以業界也有成果 01/16 15:24
→ saltlake: 發表 網路放狗都可找到 業界也有展覽會跟討論會 問題是 01/16 15:24
→ saltlake: 要呈現的重點不同 如果學界寫論文只想說有數據出來 01/16 15:25
→ saltlake: 把數據整理成表和做圖 然後描述一下... 這種等級算是 01/16 15:25
→ saltlake: 美國學術系統裡面大學生做期中期末研究報告的要求 01/16 15:26
→ saltlake: 但是在我國現行的學術專業人員升等評量裡面 這種報告 01/16 15:26
→ saltlake: 只要能出版在列於評量表的期刊 就能集點算績效.... 01/16 15:27
→ saltlake: 這種偷懶依賴性評量的方式 選擇合格期刊是關鍵 讓期刊的 01/16 15:28
→ saltlake: 審稿機制去篩選淘汰不合格的發表 嚴格說也不見得完全 01/16 15:29
→ saltlake: 不可行 但是過粗疏 相關問題本版等討論到爛 這種評量 01/16 15:30
→ saltlake: 法的另一個"較新的"問題是 我國研究教學單位訓練學生的 01/16 15:30
→ saltlake: 方式 學生見到出"好"期刊論文集點中大獎 但是指導教授 01/16 15:31
→ saltlake: 有否認真或盡最基本義務去"指導"自己的學生讀論文的品味 01/16 15:31
→ saltlake: 乃至於如何寫作好論文 還是只把學生當廉價的論文助產機? 01/16 15:32
→ saltlake: 又因為這種制度行之有年 學生自己有否品味找到.... 01/16 15:32
→ saltlake: "至少自己有讀寫好論文品味"的指導教授? 01/16 15:33
推 seii: 呃 論文品味能靠老闆嗎？ 自己多讀多寫多被退比較實在吧 ？ 01/16 15:44
推 IPSN: 品味真的不能靠老闆 要是老闆懂不多再好都沒用... 01/17 00:06
→ saltlake: 聳聳肩 當然實際上修練都得看個人 但是老闆領進門和自己 01/17 08:11
→ saltlake: 摸索的效率是有差的 另外 和老闆討論研究過程除了技術 01/17 08:11
→ saltlake: 細節以外 其實老闆品論文的大局觀更直得參考 技術細節的 01/17 08:12
→ saltlake: 話 "自己的"研究 "自己的"論文 "自己的"學位 博士班學生 01/17 08:13
→ saltlake: 不"自己下海"抓清楚去學習老闆不熟甚至不會的最尖端技術 01/17 08:13
→ saltlake: 畢業以後是要憑啥宣稱自己有比自己老闆更強的部份而在 01/17 08:14
→ saltlake: 教職和業界上生存? 除了堅決服從領導指示等柔性技能? 01/17 08:14
→ saltlake: 沒有本身過硬本質學能的老弱博士而以服從上級指示主打的 01/17 08:15
→ saltlake: 能和年輕的碩士甚至學士的精力跟肝臟比拚? 比聽話比狗腿 01/17 08:16
→ saltlake: 學碩士一定輸給博士? 別鬧了 01/17 08:16