Re: [問題] 升等制度上的變革討論

[ne2000 (當然沒差別)]

※ 引述《wildwolf (可愛的哲哲)》之銘言：
: 昨天聽到一些升等制度上的變革，不知道會對目前的生態系有無改變：
: 1. 代表作將不限制為五年內論文
: 2. 參考著作限制只能挑選五篇論文出來審查。
: 關於第一點，我是覺得應該影響不大，第二點就很難判斷外審委員是只能針對
: 這五篇給分數嗎？還是說這樣的改變方式可以讓大家論文不用衝篇數了，論文
: 篇數有個公定價碼了，只要衝頂級論文即可。
: 不知道有沒有人有更清楚的消息的？

在教育部網站"主管法規查詢系統"查詢到相關條文，節錄重要部分供參考。

1.取消五年七年內著作限制。

2.為調整教師升等著作過於著重單一量化之標準，忽略研究之貢獻及品質之弊端，

  明定送審之專門著作、作品、成就證明或技術報告至多五件。

  (專門著作只能選五篇，一篇代表作加上四篇參考著作)

3.106年2/1後送升等案適用新辦法送審。


        法規名稱：專科以上學校教師資格審定辦法

        ( 民國 105 年 05 月 25 日 修正 )

        最後生效日期：民國 106 年 02 月 01 日

第四章 送審著作及學歷

第二十一條

本條例第十四條第二項及第三項所定專門著作、作品、成就證明及技術

報告，應符合下列規定：

一、有送審人個人之原創性，且非僅以整理、增刪、組合或編排他人著
    作而成之編著或其他非研究成果著作送審。

二、以外文撰寫者，附具中文摘要，其以英文以外之外文撰寫者，得以
    英文摘要代之；如國內無法覓得相關領域內通曉該外文之審查人選
    時，學校得要求該著作全文翻譯為中文或英文。

三、由送審人擇定至多五件，並自行擇一為代表作，其餘列為參考作；
    其屬系列之相關研究者，得合併為代表作。曾為代表作送審者，不
    得再作升等時之代表作。

四、為送審人取得前一等級教師資格後所出版或發表者；送審人曾於境
    外擔任專任教師之年資，經採計為升等年資者，其送審專門著作、
    作品、成就證明或技術報告得予併計。

前項專門著作，應符合下列各款規定之一：

一、為已出版公開發行或經出版社出具證明將出版公開發行之專書。

二、於國內外學術或專業刊物發表，或具正式審查程序，並得公開及
    利用之電子期刊，或經前開刊物，出具證明將定期發表。

三、在國內外具有正式審查程序研討會發表，且集結成冊出版公開發
    行、以光碟發行或於網路公開發行之著作。

以作品、成就證明或技術報告送審通過者，應依本辦法規定公開出版發
行。但涉及機密、申請專利或依法不得公開，經學校認定者，得不予公
開出版於一定期間內不予公開出版。

第四十七條

本辦法中華民國一百零六年二月一日修正施行前，經學校最低一級教評會
通過之教師資格送審案件，適用修正前之規定。

第四十八條

本辦法自中華民國一百零六年二月一日施行。

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※ 編輯: ne2000 (134.208.24.94), 12/07/2016 19:10:36
推 wildwolf: 看來明年起，自審的學校會有很大的變革
推 Jazzmusic: 三年生出五篇不難. 如果審查者當年是十幾篇才升正教授
→ Jazzmusic: 會不會有堵爛心理, 就是給你低分.
→ aa369aa369: 邁頂計劃還在啊，請見教育部預算5120010201項目，怎
→ aa369aa369: 麼可能不在了？
→ aa369aa369: 我推錯篇了 (默)。
→ aa369aa369: http://tinyurl.com/gnnvozx，該辦法修正總說明+對照
推 harlem77: 最後副則妵提到 各校需訂立比教育部規定更嚴格的機制
→ harlem77: 所以應該是>5篇 5篇是最低要求