Re: [閒聊] 淡江大學 大規模解聘200名兼任教師

[oddyssey (iuygiuti)]

雖然心裡對這些流浪的學者感到同情 可是同情無法幫助我們面對真正的現實問題

台灣高教其中一個最嚴重的問題就是同酬不同工 教職市場嚴重背離資本化及缺乏競爭效率

對某些表現特別好(累)的學者 看來是 underpay 對某些僅具備基本教學功能的學者而言

好像是 overpay 簡言之 教授薪資均一價的怪異現象 加上早年寬鬆浮濫的終生制

這顯得"教授" 這層工作的整體薪資支出 越來越不效率 邊際產出越來越少 領的錢卻不變

不想扯太遠 但必須中肯地說 人的"勞動"價值是由對應的"商品"市場所決定

這是天經地義的 任何行業都應該要承擔各自得從業風險 這群中年失業者固然值得同情

難道她們兼課多年 就只想一輩子如此嗎? 就天真以為世界無論如何改變都不影響到她們?

是的 一個體系追求進步所需付出的代價莫過於此 進步與否源自於競爭 有競爭就有輸贏

輸家就是註定要被淘汰的一群 這很殘酷 也很可能引發外部的社會問題 (如失業 貧窮)

但現實就是 演化的後果就是物競天擇 任何的事物都一定要新陳代謝的循環

不好的 不適任 不合時宜的一切 就應該要存在一個合理的退場機制 讓所有人一起遵守

淡江開了第一槍 相信絕對不是最後一槍 雖然同情這些中年失業者 但為維持體系的運作

只能說該承受的就要吞下去 一定要有這樣的覺悟 每個人都可能面臨屬於自己的那一天

※ 引述《saltlake (SaltLake)》之銘言：
:     關於大學招生與招財問題(明白說 就是本文不單指淡大事件
:    而是處理更一般的大專想擴充財源之事)....其實有些可參考高中
:   甚或補習班招生與招財問題
:     大學以下的基礎教育系統最吸睛(金)的是啥?
:   不就是升學率? 那請問學生讀大學畢業求的是啥?
:   最基本重要的不就是就業? 雖說許多學生仍誤以為是
:   大學畢業證書 而一些大學教授與主事者還在那邊強調
:   大學教育重在訓練學生思考與學習的能力云云
:     可現實的是 大學畢業除非"繼續升學" 不然必然要面對
:   就業問題 當今日大學不能在這方面提供具體服務 憑啥吸引
:   學生乃至捐助?
:     相較於古時候 這些年大學最明顯的改善是提供"就業博覽會"
:   但這就夠了? 就業諮詢呢? 輔導學生準備與考取本科系的各種
:   執業執照呢?
:     思考與學習的能力也分應用領域的 學術研究與就業導向需要
:   的思考與學習的能力重點還是有些差異的 雖說有些確實能
:   "觸類旁通"....但是大教授們! 每個學生都那麼厲害 就不需要
:   您們的專業服務與諮詢 換言之 幹嘛找您們? 幹嘛付學費甚至
:   在畢業後還捐錢給學校?
:     學校想要校友捐錢? 請問學校給了校友在校時與畢業後啥服務
:   且此等服務讓人感動得願意掏出血汗薪水中的部分回饋母校?
:   如果學生畢業找工作幾乎靠的都是自己的"思考與學習能力" 就業
:   之後在職場生存也都是靠著"自己的"思考與學習能力 那麼這些
:  所謂的思考與學習能力 當年已經付過學費結清了 不欠學校半毛錢
:  憑啥要去感謝學校? 學費已經付了 就算學校從政府拿補助 那些補助
:  款也是納稅人對學生的"恩賜"  關學校啥事?
:     也就難怪我國大學對學生主要貢獻就是畢業證書 對於畢業校友的
:   實質服務趨近於零  那憑啥吸引人?
:     那麼 當政府補助款日益減少 校友無強烈動機捐錢  學校有沒有
:   強烈主張去增加收學雜費  那....教職員薪水自然成問題
:     啥? 教授們做很多國際知名學術研究好棒棒很重要? 那請問物理系教授
:   願意拿百分之多少的自己薪水乃至其他收入投資給法學教授做重要學術研究?
:     好歹大家都是學術研究者 不是應該更能彼此體諒做國際知名的
:   好棒棒學術研究的重要性? 那麼自己願意為此付出自己財產給別人做這些
:   好棒棒研究的意願有多強?  自己都做不到的話 期待在學術研究業以外的
:   人為自己的好棒棒研究付出血汗錢?
:      學校要保留教職員員額 就得想辦法"拿出牛肉"吸引資金 特別是
:   大學自主教授治校之後 大學的行政"高官們"就是各個教授 治理不好的
:   話 "責任政治"聽過吧?
:     校園以外的全國選民腦子不清楚眼睛不擦亮 選了不合適的政府主事者
:   國家維護與發展就會出問題讓全民買單  校園裡面 教授們治理出問題
:   卻想要全民為他們買單? 權力一把抓 責任完全推? 日子真好過啊

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推 Rhomboid: 那也只是柿子挑軟的吃，沒能力的正職不能解聘，只解聘
→ Rhomboid: 兼職人員，省不了多少錢，又降低教學/研究水準
→ Rhomboid: 只是短期薪水支出少一點而已
→ loewe: 換個角度來講,今天那麼多兼任,不就是教育部默許學校省下聘
→ loewe: 專任的錢,犧牲教學研究品質,所埋下的遠因。這次只不過是私
→ loewe: 校省還要更省才引爆。
→ moewgi: 台灣高教如果要繼續維持現在這種制度和方向，當然就是直
→ moewgi: 直往冰山撞上去，每隔幾年就死一票人，大家都討不到好啦
→ Bismarck: 往冰山撞去，大家都掛了，才會有重生
推 Rhomboid: 掛的是我們，不是掌舵的人