Re: [閒聊] 張懋中籲：大學教授薪資5年內翻倍 趕上澳

[chxx (忍一時風平浪靜!!￾ NＩ]

我想要舉一個例子和大家分享
這是真實案例  沒有對或錯  大家可以自己想想

在美國每個州各自獨立運作,其實有點像一個小國的玩法
我現在工作的州在美國是個鳥地方
民風淳樸但外地人一般對此地有偏見  因為宗教因素不會想來
這種地方去旅遊可以  但住那裡很難
大概從2000年開始州政府開始做一些改變  也希望吸引外地人來工作  活絡經濟

他們做了很多事,但其中一件事就像現在這個"玉山計畫"XD
大約在2004開始,州政府十年內前後投入1.5億美金
在幾個指定的領域總共聘了45位著名教授或年輕教授
有名的當然比較貴,年輕的就比較便宜
共同的特點是：這個計劃用比市價高的資金挖人過來
因為州政府想要挖一些同樣價格會去東西岸大城的研究者過來
唯一的條件是：希望這些研究者作出有商業價值的東西可以在州內開公司
並創造出高收入的工作機會
十年過去了  州政府檢討計劃  當然有成功有失敗  大概是一半一半
州議會吵完後的結論是正面的  但決定不要再聘人  開始phase 2
也就是每年投入兩千萬美金  讓州內公私立大學教授把研究成果轉化
現在是第二年,之後幾年可能漸漸能看到成果

我們這個州現在還是不特別吸引人
我們常常有同事被別地方挖走
連自己養的NBA球星給他頂薪也不留下來XD
雖然本週消費水準相對低  但教授給薪不輸給加州名校
所以我們相較起來待遇好很多
聽起來有點悲哀  但這就是一個先天不良的地方的生存之道
我們學校也算得上是一級研究大學
我們系上十位正教授就有三位院士加一位HHMI
每個地方都會用不同玩法,互相比較意義不大
找到能讓自己發展起來的方法最實在

※ 引述《wsc22 (wsc22)》之銘言：
: 這幾天回台，與Frank餐敘，不免談到玉山計劃，我還是支持這個大方向，怎麼implement
:  可以討論，但希望政府撐下去。
: 另外我知道這個國家問題很多，我也知道流浪博士問題（我自己就是第一代流浪博士，所
: 以我到日本、英國找工作），可是一碼歸一碼，不一樣的預算是要解決不一樣的問題，不
: 然在沒有解決營養午餐前，政府都不要另外撥預算做其他事了。
: 2017-08-10 21:29聯合報 記者馮靖惠╱即時報導
: 交通大學校長張懋中接受本報專訪時表示，台灣教授薪資是澳門的一半，以目前情況來看
: ，不要說挖別國的人才，連留下人才都難。他呼籲，國立大學教授薪資，應在五年內調為
: 現在的兩倍，趕上澳門。另針對玉山計畫，張懋中建議，玉山計畫「國際攬才」建請政府
: 保留部分名額，授權各校自主審議決定，讓大學校長能「機動獵人頭」；國內留才則建請
: 將此類名額全數授權由各校自主決定，由校長視各年齡及級別教師共組「研究教學梯隊」
: ，成為「玉山群峰」。
: 張懋中說，目前國內高教情況是，從美國讀博士回來的助理教授，月薪5萬8千元，教出來
: 的碩士畢業生如果到台積電工作，月薪反而比老師高，年薪可能達百萬。
: 「這次終於看到行政院長跟教育部長有擔當要改善大學教育，非常振奮！」張懋中指出，
: 政府把年金殺掉之後，高教都快崩盤了，最近就有資深交大教授以五倍薪被挖到大陸，也
: 有年輕教授出走到美國密西根大學任教，「如果沒有玉山，我怎麼留他們？」
: 張懋中肯定政府第一次有這麼大的魄力，願意在這麼短的時間，拿出這麼大的決心，要做
: 大規模的留才攬才，「我堅定支持，也給政府鼓掌」，玉山計畫至少讓大學校長手上有「
: 籌碼」，以前是連提都不敢提。
: 對於台灣高教留才攬才，張懋中的建議分為短、中、長程。短期來看，張懋中建議，玉山
: 計畫「國際攬才」部分，建請政府保留部分名額，授權各校自主審議決定，由各大學校長
: 針對國家發展亟需的特殊領域人才，掌握時效及時延攬人才，避免因全國統一審查曠日廢
: 時，喪失爭取國際人才的先機。
: 他說，國際人才會「跑」，一旦談到一個可以拿到諾貝爾獎的學者，絕對不能讓他跑，談
: 完當天就要簽他，不然明天就「再見」了。
: 至於玉山計畫的國內留才，張懋中建請政府將此類名額全數授權由各校自主決定，並向教
: 育部報備，教育部再進行抽查和審查即可。他建議，由校長視各年齡及級別教師共組「研
: 究教學梯隊」，包括教授、副教授和助理教授，「也就是玉山群峰，而非僅玉山主峰」。
: 整體表現核予獎勵共享資源，並視團隊中各成員的角色及表現分別敘獎。
: 另外，關於留才攬才的中期計畫，張懋中表示，台灣教授的基底薪水太低，只有澳門的一
: 半，他建議，「目標五年內趕上澳門」，國立大學教授薪資全盤調為現在的兩倍，向澳門
: 看齊。另建議，提高彈性薪資的彈性幅度，並大幅提高兼任教師的授課鐘點費。他直言，
: 國內25年沒有提高兼任教師的鐘點費，「實在是個大笑話！」
: 「公教不分途，大學本身的發展就很受侷限。」張懋中建議，長期來看，公教必須分途立
: 法，讓大學發展各自定位，強化自律及自治；年金改為確定提撥，校務基金可自行操作，
: 教師得自由選擇。

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推 newseastar: 這種狀況猶誰呢
→ cxc66: UTAH
推 moewgi:
推 ken0715: no night life
→ Altair: 星海哥 G. Hayward
→ Bismarck: 沒有星海，只有九頭
→ IPSN: 這已經不是薪資問題 而是組團問題了吧 (誤 XD
推 elone: 為看先猜utah
→ saltlake: 希望這些研究者作出有商業價值的東西可以在州內開公司
→ saltlake: 我國的玉山計畫可有名列這個目的? 有評量機制?
推 nnsc: UTAH很強，以前我喜歡馬龍史塔克頓更甚於喬丹
推 wsc22: 樓上鹽湖大，玉山計劃細部執行細節還沒出來，現在是還可以
→ wsc22: 給政府意見的時候，不急著否定這樣的政策。令外，Utah很強
→ wsc22: ，我不喜歡他們以前常常給Michael Jordan苦頭吃..
推 reinherd: 小弟我也在鄉下州,我覺得美國鄉下州真的很辛苦.畢竟我們
→ reinherd: 這個領域,如果學者有結婚,往往夫妻都是同行.但是在鄉下
→ reinherd: 夫妻兩個博士都要找到理想的工作實在太難了
→ reinherd: 所以變成很多人跑到加州或是波士頓,那邊學校密集加上產
→ reinherd: 業密集,至少夫妻都比較容易找到理想工作
→ reinherd: 這個也要讓台灣參考,這個世界越來越產業密集,如果台灣
→ reinherd: 產業經濟不能成為一個密集的全球hub,那就很難留住人
→ reinherd: 畢竟很多人結婚後夫妻要一起生活,兩位都要找到適合工作
→ chxx: 深有同感,不是hub,就需要overpay.如果不願意這麼做
→ chxx: 就要找願意折價回來的
→ windhc: 然後就變成cost down~
推 GAPB: utah教授薪資真的頗高
→ saltlake: 執行細節還沒出來? 所以呢? 大家提研究計畫吸金的時候
→ saltlake: 希望做出甚麼東西來是列在計畫目的還是細節?
→ saltlake: 所謂玉山計畫是我國"教育部"提出來的 該部網頁關於該計
→ saltlake: 畫教室提到怎麼分國民血汗稅金給那些教授團體 然後尊重
→ saltlake: 教授自主規劃啥的 期待能夠吸引與留住人才 這!就是目的
→ saltlake: 至於留住人才之後如何監督與評量這些所謂人才留下來
→ saltlake: 對國家各方面產生的貢獻? 哪有列出? 無怪某些教授群體
→ saltlake: 要跳出來反對這種傳統的大家抱團分派系 然後爽分稅金
→ saltlake: 的所謂國家補助計畫 教育部的是命是培育人才 所以列出
→ saltlake: 長出汗吸引到的人才名目等等就完成該部使命 了? 具體提
→ saltlake: 升國家產業是經濟部的事情 具體產出研究成果是科技部的
→ saltlake: 事情 另外讓人財產出醫藥和農業等貢獻 又是個別部會的
→ saltlake: 職責 與教育部無關 本部職責只在培育與留住人才 了?
→ saltlake: 對政府各部會計畫目的不要自己想像 請追查各部會長久以
→ saltlake: 來對於自己的職掌和責任 以及出事情推諉的各種講法
→ saltlake: 然後仔細看該計畫列出來的"目的"
推 michealking: UTAH XDDD