推 UMChen: 正常。廣設大學，本來不適合念大學的都入學了，才發現自己 04/16 13:09
→ UMChen: 不是念大學的料。為了降低7分念大學的新聞，入學考試簡化 04/16 13:10
→ UMChen: 、高中課程刪減，學生到大學什麼都不會；程度好的高中什 04/16 13:10
→ UMChen: 麼都教，才不理教育部那套。跟不上的學生只好休退學；即 04/16 13:10
→ UMChen: 使勉強畢業，程度太差，也找不到好工作。高教資源就這樣被 04/16 13:10
→ UMChen: 拖垮。 04/16 13:10
推 saber0408: 像我就是休學後，考國外大學出國的，說真的現在台灣的 04/16 18:55
→ saber0408: 大學文憑價值……… 04/16 18:55
→ physicsZ: 考國外大學出國...很厲害嗎? ... 04/16 19:26
推 ewayne: 1樓，跟不上的學生本來就會自我淘汰，在那抱怨大學勉強畢 04/16 19:45
→ ewayne: 業的學生，那怎麼不問大學教師在幹嘛？只會怪中學沒有教， 04/16 19:45
→ ewayne: 怎麼不怪大學為了註冊率好跟教育部拿錢，怎麼不怪大學教授 04/16 19:45
→ ewayne: 只管自己研究，只求下學期還能拿到聘書，全部讓學生過關？ 04/16 19:45
→ ewayne: 這麼會嫌學生程度差，那怎麼不敢自己下手淘汰那些不敢自我 04/16 19:45
→ ewayne: 淘汰的學生？ 04/16 19:45
推 samadhi: 回樓上 我們有老師努力把關 但系上就修法讓應該要被淘汰 04/16 19:51
→ samadhi: 的學生過關了 還讓其他學生也可避開那門課 現在嚴格的老 04/16 19:51
→ samadhi: 師並沒有生存空間的 04/16 19:51
→ moewgi: 供過於求，未來幾年考驗高層的應變能力，即使沒有倒校危 04/16 21:05
→ moewgi: 機，很多系也要收起來了 04/16 21:05
→ lisasweet: 我覺得這是假議題 04/16 21:52
→ lisasweet: 以敝校來說大部分修退學是因為有更好的出路或準備要跳 04/16 21:53
→ lisasweet: 例如休學重考醫學系、申請到國外學校所以申請退學 04/16 21:53
→ huuban: 如果回復成技職體系..會不會學生又不愛來唸啊 04/16 23:53
推 ewayne: 所以samadhi，為什麼這個板上只看到嫌學生程度不夠，卻總 04/17 00:05
→ ewayne: 見不到批判那些假裝博愛，高喊有教無類的老師？還不就是怕 04/17 00:05
→ ewayne: 自己有朝一日也會是那個頂不住各方壓力得投贊成票的人... 04/17 00:05
推 IsolveitbyN: 帶的碩士生，指考分數從東海到交大，沒一個天賦平均 04/17 01:20
→ IsolveitbyN: 老師們應該要反省不會因材施教、輔導能力差 04/17 01:20
→ IsolveitbyN: 制度面，高中除了數學，其他改超慢的，尤其是輔導 04/17 01:21
→ IsolveitbyN: 多數學生到大學才開始探索自己 04/17 01:23
→ IsolveitbyN: 大一教的太通識，不少人進了大二才發現自己走錯行 04/17 01:24
→ samadhi: 回ewayne抱歉我看不懂你的論點 程度不夠的學生不見得會 04/17 13:44
→ samadhi: 自我淘汰 學校怕事有學生或家長投訴就屈服了 04/17 13:46
推 ewayne: 就是說那些學校官員不想被教育部還是不曉得哪來的官員煩， 04/17 20:25
→ ewayne: 被媒體煩，逼老師不能把學生當到學生得辦休退學;被逼的老 04/17 20:25
→ ewayne: 師怕自己不照辦，以後升等,續聘都會被刁難，所以就讓程度 04/17 20:25
→ ewayne: 差的學生留下來了。這些人有誰會承認自己就是怕面對把學生 04/17 20:25
→ ewayne: 當到離開學校後，來自系方，校方，家長方的騷擾？自己就是 04/17 20:25
→ ewayne: 這麼生存的，那到底有什麼立場嫌別的學校的學生程度差？當 04/17 20:25
→ ewayne: 每間大學的老師，都是這樣在求生存，臺灣的高教會好？ 04/17 20:25