台師大放寬雙修輔系門檻 多專長學生成長4成
2020-09-24 21:10 聯合報 / 記者潘乃欣/台北即時報導
108課綱課程種類變多,教育部調降中學國文、英文等傳統學科學分數,同時新增科技等
必修課,能教一科以上的「跨領域教師」更符合時代所需。國內培育最多師資生的台灣師
範大學表示,校方今年起再放寬雙主修、輔系門檻,更利師資生跨領域修課考證。
台灣大學師資培育中心則說,因應新課綱探究與實作精神,各科師培生都要修研究方法,
培養帶領中小學生發現問題,並透過實驗找答案的能力。
台師大推動跨領域人才培育,校長吳正己表示,校方101學年起要求各系調降必選修學分
數,從平均每系90學分,調降到75學分,提供學生修外系課程或投入雙主修、輔系的空間
。去年起再要求各系取得雙主修的學分數調降至50學分、輔系修畢門檻調降至30學分以下
。今年首度開放學生自由登記雙主修、輔系。
台師大教務長劉美慧表示,除體育、音樂、美術等術科專長科系仍辦甄選,包括英語、教
育心理與輔導、企業管理等熱門科系都開放學生登記成為雙主修、輔系。學生只要修完各
領域基礎入門的「第一門課」,就可登記。如果修完這門課發現「選錯路」,該課學分也
能直接納為通識學分。
台師大教務處統計,校內雙主修、輔系人數從107學年的1067人,成長到109學年的1486人
,預期2025年雙修、輔系人數要達五成。
全校選課制度鬆綁,師資生的教職路也拓更寬。台師大師資培育學院院長洪儷瑜說,校內
公費師培生全都取得兩項以上科目專長,師資生修習多專長的情形也變得踴躍。
台灣大學師資培育中心主任、物理系教授傅昭銘表示,台大師資培育也因應新課綱做出改
變,無論要當數學、地理或物理教師,都要修習研究方法,有助將來帶領學生發現研究問
題,進而做實驗並驗證,最後發表研究成果的能力。
教育部師資培育及藝術教育司科長周佩君則說,教育部多年前就鼓勵師培生修習多項專長
,近年教師甄試缺額少、競爭激烈,許多學生也主修修習多項專長。
另配合國家政策,中小學三年後要開本土語課,2030年要達雙語教育目標,中小學課程種
類日漸多元。周佩君表示,109學年新增各項本土語言教學專長,開放師培生登記。目前
已有八所師培大學開設閩南語培育課、另有兩校開客語、四校開原住民語。
https://udn.com/news/story/6885/4886248
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