噓 keepingtime: 張景森政客一個！ 07/07 19:36
→ kumoking: 哈哈...這個提議應該要獲得諾貝爾獎,一舉解決了多年來 07/07 22:30
→ kumoking: 藍綠都無法解決的抄襲問題 XD 07/07 22:30
→ lenux: 教授升等沒碩班學生讓自己掛名第一作者怎麼辦，嘻嘻 07/07 23:34
推 WTFCAS: 臺灣碩士學位太泛濫了, 再不寫論文, 那真的等於秤金賣了 07/07 23:37
推 olaqe: 寫不寫論文可以研議 跟已經寫出來的是否涉及抄襲並無關連 07/08 07:57
推 harlem77: 專班可考慮，只要在畢業證書標記 07/08 08:19
噓 dreamer2010: 不能這樣 碩士沒論文太水了 07/08 10:37
→ dreamer2010: 國外有一些教育的學位沒有論文其實教育部應該要把關 07/08 10:39
→ dreamer2010: 還讓他們在台灣找教職實在太水了 更誇張的是他們還 07/08 10:39
→ dreamer2010: 指導學生論文，就好像專技教授只有碩士學位也指導博 07/08 10:39
→ dreamer2010: 士班一樣的誇張 07/08 10:39
→ dreamer2010: 社會經驗不代表會寫學術論文！ 07/08 10:40
推 saber0408: 反正台灣9成碩博素質都不行 這樣也好 07/08 11:59
推 marsdaddy: 推olaqe的建議，抄襲就依照學倫辦法去處理，撤銷學位！ 07/08 12:22
噓 hyperyoujo: 讓碩班像國外那樣只修課，教授就沒奴工用 07/08 14:36
推 Linethan: 不能同意 這理由太沒說服力了 07/08 16:34
→ Linethan: 確實多數碩士生並不會進修博士 所以我認為碩士論文不需 07/08 16:37
→ Linethan: 要太學術導向 可以檢討對碩士論文的標準該如何訂定 07/08 16:37
→ Linethan: 但是在寫論文過程中還可以學習發現問題、解決問題、邏輯 07/08 16:39
→ Linethan: 推演、表達想法等等的能力 這無關乎要不要進修博士吧 07/08 16:39
推 krf08: 美國的確很多碩班都不用論文，想寫的可以自己去找老師。想 07/08 19:39
→ krf08: 研究的鼓勵直攻博 07/08 19:39
推 krf08: 其實這也要看領域，有些領域的碩論常常只是一些論文的再整 07/08 19:44
→ krf08: 理。畢竟時間真的不夠，而且修課量太少很難創新 07/08 19:44
→ saltlake: 美國要求畢業應有學術學位論文和以技術報告代之的 07/08 22:58
→ saltlake: 碩士畢業證書上面標註授予的學位種類是不同的 07/08 22:58
→ saltlake: 科學碩士或工學碩士。 07/08 22:59
→ saltlake: 要移植外國制度請整體移植 07/08 23:00
→ saltlake: 既然畢業標準不同，就應該標示明白 07/08 23:01
推 Seabook: 就我知道美國MS有三種: 07/08 23:58
→ Seabook: A. 修課+做論文 B. 修課+做Project C. 修課only 07/08 23:59
→ Seabook: 不管是ABC哪一個，碩士畢業證書上 都不會寫你是哪一種。 07/08 23:59
→ Seabook: 我問過老師, 老師說 論文題目 or project題目自己寫在CV 07/09 00:00
→ Seabook: 另外,MS要做論文, 老師不太願意收, 因研究主力是PhD學生 07/09 00:01
→ saltlake: 好吧，外國制度多多種。但今天我國要設制度，目的是啥? 07/09 00:30
→ saltlake: 不在畢業證書標明的正當理由是啥? 畢業生自己在求職檔 07/09 00:31
→ saltlake: 寫明就好? 之前魏家油品事件怎麼搞的? 不就是廠商自制? 07/09 00:32
→ saltlake: 今天碩士改制，不寫論文可以說因為某些碩士學位的設立 07/09 00:33
→ saltlake: 目的就不是訓練學術研究專家，所以免寫學術學位論文 07/09 00:33
→ saltlake: 行! 道理說得通。但請問在畢業證書上註明這種碩士 07/09 00:33
→ saltlake: 未寫過學術學位論文甚或其訓練並不足以作學術研究 07/09 00:34
→ saltlake: 不這樣註明的正當理由是啥? 或者既然訓練目的不同 07/09 00:35
→ saltlake: 這種碩士的名稱上就加以區別，何以不行? 07/09 00:35
噓 Ihsuma: 樓上是有碩士嗎? 07/09 01:54
推 GaussQQ: 美國碩士不是有些不寫論文的還有畢業考試類型的？ 07/09 08:07
→ saltlake: 如幾位網友已經提過的，單就美國碩士來說，共同的修課外 07/09 08:23
→ saltlake: 有些要完成學術研究並將之寫成學術型的學位論文才能畢業 07/09 08:24
→ saltlake: 有些不用做學術研究而代以實務型的技術報告。另外也有 07/09 08:25
→ saltlake: 代以綜合型的畢業考試者。寫技術型報告的當中也有同時 07/09 08:26
→ saltlake: 要求畢業生要通過前述綜合畢業考的。 07/09 08:26
→ saltlake: 但是上面那些都是「畢業要求」，而要求項目與內容是為了 07/09 08:27
→ saltlake: 達到該學位「設計目的」而設立的。至於畢業證書上面， 07/09 08:27
→ saltlake: 或者訓練的學程名稱，是否或應否標示本學程的目的或特色 07/09 08:28
→ saltlake: 那則是標示或者說識別的問題。 07/09 08:29
→ saltlake: 今天碩士論文抄襲新聞引來某些人重提碩士畢業需否 07/09 08:29
→ saltlake: 寫學術性學位的畢業要求，其實必須考量上面三方面 07/09 08:30
→ saltlake: 大多數人在爭論寫論文否，卻略過另外兩問題。 07/09 08:31
→ saltlake: 如前述，畢業要件應為完成學位設計目的，而學位名稱與 07/09 08:32
→ saltlake: 證明則應完成對外識別。否則畢業生持的畢業證書，外界 07/09 08:32
→ saltlake: 搞不清楚這證書「想要與應該表明」的內容。 07/09 08:33
→ saltlake: 既然碩士不寫學術學位論文的正當性在於「那種」碩士 07/09 08:34
→ saltlake: 學位設計目的就不是要訓練出能完成學術研究的碩士， 07/09 08:34
→ saltlake: 那「理所當然」不要求之。但是要求繳交畢業技術報告 07/09 08:35
→ saltlake: 或者只有畢業考等方式，以確認該生能夠具有某種專業能力 07/09 08:35
→ saltlake: 也就是有做實務技術研究與寫報告的能力，或者只是念更多 07/09 08:36
→ saltlake: 專業科目，而且能通過畢業的綜合考試測驗。 07/09 08:36
→ saltlake: 既然學生是接受不同訓練項目以達到不同畢業要求 07/09 08:37
→ saltlake: 那麼在畢業證書上加以識別難道不重要? 07/09 08:37
→ saltlake: 就好像到化學所拿碩士，畢業證書加註是化學所發給的 07/09 08:38
→ saltlake: 畢業證書，表示該生具有化學方面碩士學術研究能力 07/09 08:38
→ saltlake: 這種畢業證書上的識別會很奇怪而不合理? 07/09 08:38
推 Seabook: 回G大,有，我就是不寫論文,做project, 但需畢業口試拿MS 07/09 09:14
→ Seabook: 本來以為論文會標註我的學位和修課only的差別,結果沒有@@ 07/09 09:15
→ Seabook: ^^^^ 畢業證書 (更正) 07/09 09:15
推 evilove: 成績單會列所有修過的課，標示畢業證書的邏輯很台灣.... 07/11 12:19
噓 COOLBOYLIU: 因人設事.... 07/14 23:31
推 apporience: 重點是課程修完的應具備能力，而非一個學位拿到的應 07/16 07:46
→ apporience: 具備能力 07/16 07:46
→ saltlake: 成績單列出修課名稱與成績又如何? 同名稱課，開給不同 07/16 10:53
→ saltlake: 系或者日夜間部的難度要求就可以不同 07/16 10:54