[新聞] 以中國學術期刊文化迂腐化為例，提醒台灣

[zkow (逍遙山水憶秋年)]

以中國學術期刊文化迂腐化為例，提醒台灣必須確保健康審查文化

關鍵評論

2023/01/21, 教育

我們想讓你知道的是

中國學術期刊文化迂腐，其來有自，因為中國學術文化掌權者是被標籤為所謂高級期刊主
編，屬於比較強勢。而投稿的大學老師眾多，形成高級期刊主編有決定大學老師學術文章
是否刊登的「生殺大權」。甚至出現自稱高級期刊服務中心的人員，主動打電話給投稿老
師，說用15萬到25萬元，去登上某某高級期刊等學術偏差的文化現象。

文：張天泰

近日，研究中國哲學的瑞士知名學者耿寧（Iso Kern），花費將近十年時間完成胡塞爾文
集中的三卷德文版書籍《共主觀性的現象學》（Zur Phänomenologie der
Intersubjektivität），卻遭自己的中國學生倪梁康擅自翻譯成中文版書籍，該套書更
涉及了中國社會科學基金的重大項目。中國社科是國家級的項目，顯然其在重點項目出版
學術專著的審核工作，已出現嚴重問題。

而台灣投入「學術研究」的經費甚巨，科技部近五年（2017～2021年）核定補助基礎研究
的專題計畫，總經費就超過新台幣489億元，且台灣學術期刊文化的好壞，直接影響台灣
的科技國力，也關係到台灣各領域高階人才的培育。

學術論文基於學術同行專業交流方便的考量，會公開發表在專業的學術期刊上，以利學術
同儕間資訊的快速流通，而學術論文在權威期刊上的刊登，為學術研究最具體的表現。故
筆者在此將以中國期刊學術文化為借鑑，提醒台灣學術國力要領先中國，必須確保期刊主
編、評審老師、投稿老師三方的互為主體性的健康審查文化，筆者說明如下。

中國學術期刊文化的借鑑

中國學術期刊文化迂腐，其來有自，因為中國學術文化掌權者是被標籤為所謂高級期刊主
編，屬於比較強勢。而投稿的大學老師眾多，形成高級期刊主編有決定大學老師學術文章
是否刊登的「生殺大權」。現在中國已出現迂腐的學術期刊文化，包含出現自稱高級期刊
服務中心的人員，主動打電話給投稿老師，說用15萬到25萬元，去登上某某高級期刊等學
術偏差的文化現象，此為金錢負向影響學術期刊的文化。

然而，期刊主編和評審老師沒有意識到，健康的學術文化是需要期刊主編、評審老師、投
稿老師等一起來建立，不能投稿老師投了180天甚至更多天後，只回應一句話或者不回應
，很明顯沒仔細看投稿者的學術作品。也不能讓官大學問大的現象在期刊上橫行，刊登的
標準變成看其職稱官位，而非實質學術論文品質。

年輕學者的文章要盡量去鼓勵、支持，主編和評審老師給予具備學術鷹架性質的審稿意見
，先讓年輕作者修正，盡量讓刊登上，協助建立年輕學者的學術信心，而不是短視的認為
高級期刊有很多學者投稿，變得不珍惜、不重視。因為每一篇學術文章都是投稿老師的心
血，學術發展是一棒接一棒的世代傳承，如果任意讓政治和金錢去負向影響學術期刊文化
，是自己在毀壞自己的學術國力發展。
高級期刊和低級期刊背後「絕對二元對立思考」的負向影響

更深度的看此議題的根本問題，當學術期刊被分類為高級期刊和低級期刊時，此時就陷入
絕對二元對立的階級陷阱。

原先學者發表論文的目的是分享其研究的知識，重要的是發表出去，引進國際先進的學術
風氣及研究成果，將國內的學術信息傳到國際上去，並且鼓勵國內的年輕學者們，透過學
術期刊的投稿活動進行專業交流和對話分享，而不是發表到特定的期刊才有價值。如此操
作下去，只會弱化學術工作者的多元創造力。

高級期刊和低級期刊分類背後，是規定學者要把研究論文發表於特定的高級期刊，來作為
升等或加薪依據。文章沒有登上述高級期刊，就代表不是好的、被貶低、甚至被短視近利
、沒有長遠格局的貼其沒有價值的負向標籤。

如此一來，除了會造成為了刊上特定高級期刊徇私舞弊的各種弊端，且這樣單一簡化的絕
對性標準、僵化扭曲的制度，已抹煞學術的研究性與創造性，忽視論文的多元與品質，已
出現新興學術掠奪式期刊的反動，和迂腐化中國學術期刊文化等問題現象。

牛津大學教授Peter J. Ratcliffe在得到諾貝爾獎前，曾被《Nature》等被定義為高級期
刊所拒絕，那可以因其沒有刊登上特定期刊，就貼沒有價值的負向標籤嗎？

另外，諾貝爾經濟學獎得主Paul Krugman多年堅持在《The New York Times》報紙，發關
注各種社會政策議題的報紙專欄文章，以保有其社會和世界的實質影響力，因學者有對社
會問題提出批判的功能和責任。但現今學者因為規定，日以繼夜地追求刊登上所謂小眾的
高級期刊，但這些期刊讀者群較小，不見得有社會影響力，有時不如在報紙上，寫一篇讓
民眾都看得懂的報紙專欄文章。

所以筆者特別點出當學術期刊被分類為高級期刊和低級期刊時，背後「絕對二元對立思考
」將對學術發展制度所產生的負向影響，探究本源，是這個根本問題導致學界迂腐化的危
機。

確保期刊主編、評審老師和投稿老師三方的互為主體性

刊登上學術期刊的學術論文，事關於學術界升等、計畫申請或各種學術榮譽的爭取，背後
關係著計畫經費或是研究機構的獎助費用，所以學術期刊的審稿文化，是必須被檢視和修
正。

學術期刊的「同儕審查」程序是確保學術品質的關鍵程序，「同儕審查」中期刊評審老師
，會給投稿老師重要的審稿意見，建立關鍵的「學術鷹架」。審稿老師必須要對投稿老師
的研究，做出具可信度的判斷和回應意見，而目前台灣期刊的期刊主編、審稿老師也握有
權力。台灣學術期刊文化的公開、透明、公正、專業、對話仍是領先中國學術期刊文化的
原因。

從上述中國學術期刊文化迂腐化的例子，筆者提醒台灣學術要領先中國，必須確保期刊主
編、評審老師、投稿老師的互為主體性，此議題事關台灣科學和學術國力發展，不可不慎
重。

責任編輯：朱家儀
核楊士範：翁世航

https://www.thenewslens.com/article/179720

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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1674308859.A.EBC.html
※ 編輯: zkow (123.192.240.141 臺灣), 01/21/2023 21:47:55
→ saltlake: 台灣有哪些學門還有教授升等制度承認的好期刊? 法學有
→ saltlake: 其他還有哪些學門有?
※ 編輯: zkow (123.192.240.141 臺灣), 01/21/2023 23:28:48
推 zxp9505007: 電資跟機械有啊 IEEE ACM ASME
→ zxp9505007: 有個3-4篇這種等級的代表作 升等輕輕鬆鬆
→ saltlake: 這篇文章指的是「本土出版」的傑出期刊
→ saltlake: 還是樓上指的是 電機工程學刊 - 中國電機工程學會
→ saltlake: 學刊 - 中國土木水利工程學會
→ saltlake: 生科院教師升等代表及參考著作等級.pdf <- 列了不少
→ saltlake: 那麼進一步要求這些本土優秀期刊中，准許用中文撰寫的?
→ saltlake: 學術論文的價值顯然在內容，哪國文字撰寫無影響
→ saltlake: 能用本國文字發表該有利我國學者，閱讀上亦同
推 zxp9505007: 哪國文字撰寫的確不影響內容 但影響傳播性 分享也是
→ zxp9505007: 學術的基石