[問題] 國科會計畫評審委員適合放在經歷嗎？

[thefly (真阿拉法特)]

大家好，小弟有一事求教，如有違反版規請告知。

我目前在國內某私立大專院校服務，前陣子收到國科會邀請擔任大專生研究計畫及海外人
才培育計畫的初審委員；想請問版上大大，因敝校會定期調查教師們的學術、服務項目，
或是每年要放教師評鑑資料，更甚是未來提教師升等，這是一項合適放上去的內容嗎？因
為只是協助評2-3件計畫書，怕有野人獻曝之嫌，所以來版上求助，感謝！

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→ Jochum: 應該是不用。連journal reviewer在升等裡面幾乎不影響了。
→ Jochum: 他就是個activity而已。publication重要性超越100萬倍。
推 youzi1114: 升等沒差，但校內的教師評鑑還是有差阿，確實就是在評
→ youzi1114: 分標準裡面，審稿的部分
推 boddy: 放啊，有什麼好不放的，看過很多大佬連當口委的聘書都放了
推 CuLiZn56: 口委有啥好放的？一年暑假下來十幾張
→ boddy: 不知道，我看到也傻了，這位大佬這類聘書印了一整本，哈哈
推 Jochum: 跟著大佬作風險很高的。
→ Jochum: publication很多的人就是可以任性。
→ Jochum: 如果沒啥publication還是規矩點會比較保險。
推 Jochum: 升等辦法的確就是沒給口委任何credit。
→ Jochum: 就連審ssci都沒有啊。同意校內教師評鑑有用。
→ Jochum: 有一次審到給了一堆沒用的資料。白眼直接翻到天花板。
推 POYUANG: 校內評鑑的還是放。至於升等資料你要不要再整理進去，看
→ POYUANG: 學校的規定行事。畢竟有時候一筆資料就是一個分數，別跟
→ POYUANG: 自己的成績過不去囉。:)
推 qtzbbztq: 當然要放 這些東西雖然不是升等的關鍵 但是也會是一個部
→ qtzbbztq: 分的分數啊 你這些東西不放 到時候人家就說你服務做太少
→ qtzbbztq:  只顧自己研究
→ qtzbbztq: 這些東西基本上就是條列彙整就好了
→ DIDIMIN: 有放就有機會被算到分，沒放什麼都沒有
推 Ezc: 比起這個，覺得看到一大堆研討會的摘要當業績比較翻白眼
推 Jochum: 校內放。出了校門，只放publication。
→ Jochum: 參加研討會論文超級白眼。
→ Jochum: 更扯的是該篇論文被期刊接受也不從conference paper撤掉。
→ Jochum: 一副就是比誰大本的樣子。
→ TWYC: 基本上算服務，建議還是放
推 hhnhhnhhn: 如果沒有兼行政建議放.可以加些服務的分數
推 VIDYA83: 校內評鑑還是放，這屬於服務kpi啊
→ Kiruamairo: 其實沒什加分，paper 還是比較重要
推 olaqe: 一句話帶過啊 比方: 112年國科會專題研究計畫審查3件
推 CuLiZn56: 其實真要卡升等，教學服務研究都一流，也總能找出缺點
→ CuLiZn56: ，至少在我以前待的學校，升等跟人際關係較相關
→ DIDIMIN: 服務成績還是得過門檻，不然 paper 再好也會沒用啊
→ DIDIMIN: 多點人際關係，說不定服務認定會比較寬鬆 (誤)
推 chamber: 總覺得放這個反而讓人覺得…嗯…
推 Epsilon: CV是你的學術活動的完整紀錄，所以可以放，但因為大部分
→ Epsilon: 做不太差的人都有當初審的機會（這一點可能會有領域差異
→ Epsilon: ），所以這一項不太可能讓你變得比較突出。
推 nibor1: 放了也不會怎樣吧
推 Ezc: 大家都有的話 不放不就low掉了 所以還是放一下比較好
推 hint: 推樓上的觀念
→ Ischolar: 可以放，只是不要印一大堆證明就好
→ Epsilon: 大家都有的話就放更猛的啊，入門級的不放不會因此low掉
→ Epsilon: 。
→ saltlake: 請問發問者知道貴校做教師評鑑或升等，實際會看的資料否
→ saltlake: 兩眼一抹黑的狀況下，哪能做理性決策?