推 Puribaw:元曲XDDDDD07/18 01:01
→ saltlake:枯藤老樹昏鴉07/18 02:24
推 a6234709:小橋流水人家07/18 02:33
推 lissmart:古道梅子綠茶07/18 03:04
推 Julian9x9x9:附近地方媽媽07/18 04:30
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→ serrier : 教育部很多政策就是搞笑 04/05 10:40
→ serrier : 推廣小學生借書很好閱讀很好～但是沒事情弄了一堆 04/05 10:41
→ serrier : 舉例來說好囉現在小學生有班上圖書館還有學圖書館 04/05 10:41
→ serrier : 但是老實說利用率都很低啊～至於原因要說明的話 04/05 10:42
→ serrier : 大概要另外寫一篇很長很長的文章 04/05 10:42
→ serrier : 小學國中高中圖書館真的有在用嘛？大家心知肚明 04/05 10:42
→ serrier : 有幾個小朋友會放學後在學校圖書館利用 04/05 10:43
→ serrier : 圖書館根本就是K書中心好嗎.尤其是高中 04/05 10:43
→ serrier : 更不說公立圖書館很多都是變相成K書中心 04/05 10:44
→ serrier : 不是說圖書館不能成為K書中心～但是要寫一篇好累 04/05 10:45
應該說使用者心態的問題吧...
但一堆方案都是針對他們想的方向走 而非去了解使用者心態去擬定- -+
推 sandwichchen: 不過我覺得小學生鼓勵閱讀很好啊!畢竟要從小養成,雖 04/05 10:58
→ sandwichchen: 不致於會因此成為習慣,但多讀課外書總是好的,雖然每 04/05 10:58
→ sandwichchen: 個月為了姪子們的持續閱讀單都要跑圖書館借書 04/05 10:59
鼓勵讀書我很贊成 且增進閱讀能力是必要的 但問題是要讓小孩自己去思索的主動去做
而不是這些外在因素去逼 這只會讓他們逐漸有為了得獎去借過多書的問題
以及借了沒去吸收進去的敷衍了事的表面心態
推 sandwichchen: 也不到逼的程度,畢竟每個月才20本,而且每讀一本不用 04/06 01:13
→ sandwichchen: 十分鐘,學校小小的獎勵還不至於讓學生們卯起來讀XD 04/06 01:14
不用十分鐘... 有效益嗎XDD 只是小小獎勵也可能會有點惡性競爭
還是讓他們探索自己比較重要
探索自己會為了增進那領域而跑去問相關的人或是找相關書籍才是比較重要的點
推 sandwichchen: 哈哈…因為我借的都是字不多的童書,我想等他們國高 04/06 22:25
→ sandwichchen: 中就會因為興趣而去借自己喜歡的書,現在就不要求太 04/06 22:25
→ sandwichchen: 多了 04/06 22:25
其實國高中會逐漸沉迷在網路世界中 且 叛逆期是很...
所以要培養跟探索不能等到國高中
必須要在國小階段才行 我們就是一直被教導 讀書考試就好
到要選填志願才一堆人很懊惱又後悔 就是缺乏探索自我的階段
必須在還小的時候就必須探索才有時間來發酵的ˇˇ
推 sandwichchen: 其實很多小孩現在就3C不離手了 04/07 03:44
→ sandwichchen: 總覺得說再多我們還是堅持彼此的立場和觀念XD 04/07 03:44
→ sandwichchen: 那就別再深究了吧!呵呵… 04/07 03:44
→ sandwichchen: 噢!補充一點,我們家從來不會要求小孩的成績,都是讓 04/07 03:48
→ sandwichchen: 他們自由發展,有偏差才會導正 04/07 03:48
那很好耶><
→ serrier : 這跟網路世界老實講沒啥關係我很迷網路但是也看書 04/07 23:12
→ serrier : 而且網路世界也有很多小說～～ 04/07 23:12
應該說 沉迷遊戲XDDD 現在遊戲都設計成會綁住你大量時間...
※ 編輯: a6234709 (118.165.223.17), 04/08/2016 00:01:08