推 plpl713 : 我都會把假哭當成是一種語言,但是在他假哭時描述他 05/06 22:44
→ plpl713 : 的狀況跟情緒,例如:「媽媽知道你想吃餅乾可是不 05/06 22:45
→ plpl713 : 能吃,所以很失望,媽媽了解。但因為這個餅乾對你 05/06 22:45
→ plpl713 : 不好,所以媽媽不能給你吃,請你忍耐。「 05/06 22:45
推 plpl713 : 這樣試著引導他用說的,期待小孩可以慢慢進化。 05/06 22:49
→ cc77 : 嬰兒會用哭控制大人,讓他知道這招沒用就好了 05/06 23:13
推 chen0937 : 7.5m在地上學爬,也會假該要人陪玩,一邊該該叫一 05/06 23:22
→ chen0937 : 邊看我們有沒有理他 05/06 23:22
推 chuan710613 : 我家的也會假哭,我拿手機錄影,他就不哭,還會害羞 05/06 23:22
→ ribosome : cc,我們家的小朋友差不多就是這樣!他現在還會一 05/06 23:29
→ ribosome : 邊假哭哭,一邊慢慢倒下…||||b 05/06 23:29
推 erst : 推1樓做法,了解孩子才會雙贏 05/06 23:57
推 mux3520 : 我們家那隻都是真哭到乾掉才變成假哭的(好辛苦) 05/07 02:16
推 ninan : 不能都不理他,推一樓的做法,那是孩子開始學習處理 05/07 09:49
→ ninan : 情緒的方式,要好好引導 05/07 09:49
推 ninan : 孩子不會「控制」大人,我們比他們多活了好幾十年, 05/07 09:51
→ ninan : 為什麼要一直害怕被自己的孩子「吃定」、「控制」和 05/07 09:51
→ ninan : 「要脅」?他們只是在學習,如果認為他們的出發點是 05/07 09:51
→ ninan : 惡的,那只會往不好的方向前進 05/07 09:51
推 cc77 : 那是很簡單的行為技術,哭-->得到他想要的-->強化此 05/07 15:53
→ cc77 : 行為,這就是最基本的控制 05/07 15:53
→ cc77 : 人類在無知中試誤,碰對得到他想要的獎賞就會持續此 05/07 15:54
→ cc77 : 行為,要消弱已形成的行為模式就要去除此通常此行為 05/07 15:55
→ cc77 : 發生後的獎賞(抱抱或其他他企圖透過哭鬧得到的東西) 05/07 15:55
推 cc77 : 嬰幼兒的心智很簡單,"有效"的他就會持續,所以如果 05/07 15:58
→ cc77 : 小孩持續不好的行為,為人父母的要先想想自己的反應 05/07 15:58
→ cc77 : 是否無形中在強化不良行為 05/07 15:59