[寶寶] 社會情緒適應遲緩

[blackycat (菲悠思娜)]

文章很長，需要有經驗老師父母幫忙，

不能過度責罵，給與鼓勵，

我不知道我該怎樣做了...

----------文長，分隔線---------


因為幼兒園靜態課程，

孩子一直無法坐下來參與課程，

敏感的老師在開學兩週後，

就建議我去找醫師評估，

還沒有六歲，被建議掛發展評估，

完成聯合評估後得到了綜合報告，

確定孩子有社會情緒適應遲緩，

精細動作邊緣遲緩，

語言出我預料的及格，

只差在構音的鼻音不見了，

目前已經開始職能治療與感覺統合，

上課都是老師帶父母離開，

想請問有經驗的父母，

有些情境，我該怎摸帶孩子?

1.神遊，吃飯吃一吃魂就不在了?

就是看到含著飯菜在發呆，

叫名字>5次以上才有反應，

或許我必須拍他，喚醒他，

多數會問:妳為什麼拍我?

告訴他實際他似懂非懂(發呆)，

一頓飯下來少說3次，

如果有討厭的食物就更多次，

嘗試過3次提醒第4次沒收，

可是感覺他不是故意要出魂的，

他的眼神充滿愧疚，

職能老師要我們踩好底線，

沒有特例...

因為他又是高活動量，

所以在晚一點又是含著眼淚，

哭哭說餓然後跟我說早餐可以吃什麼嗎?



2.發展評估醫師強烈建議增加更大量的運動，

促進腦部整合發展，

扣除幼兒園本身每週兩次大肌肉戶外運動，

近期調整每週一次直排輪1.5小時)，

當天沒有早療課程就到公園走跳，

目前紀錄最長大概是1.5~2公里，

邊跑邊走邊玩，

(沒有抓寶，我們不給孩子玩手機)，

這樣活動量可以嗎?

其實對於我們過去每一規則運動經驗的，

真的好累...

另外跑一跑都会去跟陌生人講話，

熱情打招呼問好，

陌生人的繪本，巧虎都一直重複教導，

他一直無法聽進去/明白我的意思，

這點有什麼好辦法嗎?

想當然他回家依然精力旺盛，

然後洗澡後講故事，

依然很亢奮，在床上坐著一直講話，

到某一秒斷電沒有聲音?

疲倦感，是這樣孩子無法感受的嗎?

累過頭他情緒起伏會更大，

可是他無法感受到累?

有辦法教嗎? 如何教?


3.睡前儀式(幼兒時期開始)，

完成仍然不睡?

嘗試給他自己決定，斷電在地上?

或任何一個遊戲區~!

上床後一直講話，

跟娃娃自言自語，自問自答，

我們同房不同床，偶爾會一直找我講話，

不理他依然可以自己玩>30分鐘，

可以答應我安靜，但無法配合，

該如何處理?


4.關於構音，他缺乏鼻音的發音，

語言老師教導從學蜜蜂開始，

恩...的連續發音，

我在玩耍中示範，他願意仿做，

可是音就是錯的，

該用什麼說法或示範，可以讓他了解呢?

過去語言治療10個月，目前是及格的，

只差鼻音了，


過去他犯錯(撞到別的孩子)，

一直不願意道歉，

托某版友的想法，

用"魔法"讓對方比較快不會痛，

孩子接受度很好，

有次他被其他孩子撞上，

別的孩子道歉，

他感受到被道歉，讓內心的舒服，

終於體會(理解)我們的說法，

上面是這半年來我一直找不到好方法，

好說歹說繪本示範幼兒園情境教學，

跪求有經驗的過來人分享你的經驗，

我們用盡全力希望他未來的學校生活可以快樂享受，

而不是被認為高衝動，頑劣的孩子，

他很聰明，認知評估是及格的，

除了目前這樣安排，我們還能幫他什麼?

(除游泳以外，媽媽我曾經差點溺斃，

所以對於水上活動有莫名的焦慮)





---謝謝你耐心的閱讀，再次感謝---

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※ 編輯: blackycat (223.139.136.78), 10/07/2016 15:39:42
推 emico       : 你已經是個很努力的媽媽了！先放寬心，在你們積極
→ emico       : 的協助之下，孩子一定會越來越進步的。另外，不知道
→ emico       : 是否有機會安排孩子參加心理師帶領的團體課程？
→ emico       : 讓孩子在小團體中嘗試與人進行正向的互動，媽媽也
→ emico       : 可以不定時和心理師討論孩子的社會情緒發展..
→ emico       : 運動的部份，這樣看起來其實是還蠻足夠的，短期之內
→ emico       : 可能還沒這麼快看出運動對於情緒調節的影響，過一陣
→ emico       : 子後會比較有明顯的改善。再來，大概就是原則的確立
→ emico       : ，明確的原則、溫柔的堅持、適當的設限..
→ emico       : 另外，孩子目前在幼兒園也可以問問老師是否有學前
→ emico       : 特教資源可以協助介入。
推 niluku      : 戶外運動對大人太累的話，可以考慮帶去有較大型遊
→ niluku      : 樂設施的親子館，你可以在旁邊看著他溜滑梯、玩跳
→ niluku      : 跳床之類的，他有活動，你也不用一直跑。
推 findyingko  : 媽咪你可以問治療師有沒有回家可以繼續的活動，相信
→ findyingko  : 他們也會給點建議的
推 lovy        : 睡前儀式沒有用 應該是因為小朋友體力消耗的還是不
→ lovy        : 夠 我兒子幼兒園是每天都有半小時以上的大肌肉活動
→ lovy        : 除此之外 還有每週的一次的健行/散步(兩公里以上)
→ lovy        : 並不定時帶去戶外撿樹枝/觀察生物/跑跳
→ lovy        : 我接兒子回家時 還會讓他在幼兒園玩10分鐘 讓他溜
→ lovy        : 滑梯跑操場 如果現階段你們也無法換到活動量大的學
→ lovy        : 校 加上自身體力不佳 若你在北部 可以考慮飛奇兒
→ lovy        : 我兒子去過好幾次 家長只要在旁邊看即可 真的很操
→ lovy        : 朋友的小孩是特殊兒 肌耐力在上了幾個月課程後有明
→ lovy        : 顯進步 當然消耗體力也很大 以上給你參考
推 knowyou     : 運動量可能不夠，上體操課，或是添購跳床；或是散步
→ knowyou     : 時讓他背不超過體重1/6的背包；或是找遊戲場，增加
→ knowyou     : 一些跳躍攀爬的活動，增加運動量。可以去問問物理
→ knowyou     : 或職能治療師，請他列一些在家能做的活動，並分清
→ knowyou     : 楚哪些是振奮精神活動，哪些是睡前緩和情緒的活動。
推 cnidaria    : 媽媽可以看看花媽-卓惠珠的分享，也許有一些靈感
→ cnidaria    : 媽媽加油！
推 lingouk     : 媽媽詢問看看能不能學足球？活動量大，又需要一定專
→ lingouk     : 注？不知道會不會比較適合？
推 Jomalone    : 妳若在台南的話, 寶仁的操場很大,下課後時間允許我
→ Jomalone    : 會讓小朋友玩至少1小時, 活動量還可以,較小的時候每
→ Jomalone    : 天公園至少玩2小時以上; 家裏備大球小球跳床, 台南
→ Jomalone    : 也有幼兒足球社團可參加〈我兒無法適應但試上過真
→ Jomalone    : 的很操〉
推 Jomalone    : 我兒就是你的2,3那様, 不過我没有想成那是他的問題,
→ Jomalone    : 轉念想..說不定是他的優點,愛講不斷電那媽媽努力插
→ Jomalone    : 入改你構音的話題,放電不停我就灌咖啡拚了,媽媽妳好
→ Jomalone    : 棒,抱—下
推 mynameisjoyg: 推體操課 除了感統外 還要聽老師的指令 心理準備
→ mynameisjoyg: 如何銜接小一 或者自學
推 careme      : 孩子是否檢查聽力? 說不定孩子是聽不清楚?
→ careme      : 如果孩子聽不清楚 也容易發呆放空 發音也有影響