推 frommars03 : 可以問他原因啊,不可能一直只希望孩子聽話,而不 12/07 11:10
→ frommars03 : 聽孩子說話。不聽話就被說是叛逆期,也太會貼標籤了 12/07 11:10
→ frommars03 : ,好好引導吧......你說這些1、2、3情況,我兒1歲5 12/07 11:10
→ frommars03 : 1歲5月就有,就好好跟他溝通,現在1歲10個月已經願 12/07 11:10
→ frommars03 : 意合作。至於第4點,有出手打人的話,建議立刻嚴肅 12/07 11:10
→ frommars03 : 制止,帶開到旁邊,要求孩子正視,然後簡單、冷靜強 12/07 11:10
→ frommars03 : 調不可以打人,除此之外不說多餘的話,給他一段時 12/07 11:10
→ frommars03 : 間平靜,等他也平靜後再講道理。 12/07 11:10
推 frommars03 : 老師只會講「再不乖就不給你上學」這種無效的恐嚇 12/07 11:12
→ frommars03 : 嗎??如果是這樣我覺得這老師很不會教 12/07 11:12
推 condenza : 「再不乖就不給你上學」這種分明是阿嬤風格啊!! 12/07 11:14
推 lucaer : 他一定很喜歡老師,所以不斷的做些事情吸引老師的 12/07 11:39
→ lucaer : 注意。您可以問清楚他的想法,並告訴他這些行為會 12/07 11:39
→ lucaer : 讓老師很困擾,如果他想要吸引老師注意,有其他正 12/07 11:39
→ lucaer : 向的行為可以做(什麼行為可和老師討論),這部分請 12/07 11:39
→ lucaer : 老師稍微留意,當他做到記得給予大大的鼓勵。 12/07 11:39
推 synytc : 一歲多跟三歲差很多吧,一歲時期相較之下根本超乖 12/07 11:50
→ synytc : 的 12/07 11:50
→ synytc : 我兒三歲也是很故意,真的頭大 只怕爸爸的罰站 12/07 11:51
推 izzit4ever : 我兒2Y也是一樣的症頭,2、3歲的孩子本來就會有小小 12/07 12:34
→ izzit4ever : 叛逆期啊,慢慢引導他吧 12/07 12:34
推 jkjk20040305: 先引導他,然後跟他說老師說他乖乖才給獎勵 12/07 13:32
推 shiroro : 這叫有主見不算叛逆吧?其實三歲了很多事好好跟孩子 12/08 00:02
→ shiroro : 說明解釋,他們都會聽。這種一個口令一個動作的機 12/08 00:02
→ shiroro : 械化行為,若沒有說明規則原因,對於某些孩子他就是 12/08 00:02
→ shiroro : 會想挑戰。秩序想當於孩子建構世界知識,若不夠清 12/08 00:02
→ shiroro : 楚明白孩子透過對抗規則來理解也是很正常 12/08 00:02
推 maxinequeen : 我家的2y6m也是同樣問題,唸她一句立刻跟你撒嬌對不 12/08 02:05
→ maxinequeen : 起,結果下次還是一樣… 12/08 02:05
推 ououo520 : 我女兒也是這個年紀 我是覺得她的故意唱反調是在測 12/08 08:39
→ ououo520 : 試大人的反應、這時候大人必須情緒平和並且堅定原則 12/08 08:39