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看完原po媽媽之前的文章,還有版上網友的意見後,分享一下心得~ 我也有一個正值三歲半的孩子,從幼幼班開始入學,目前在讀小班,面對這個剛從半獸人 慢慢進化成人類的小鬼,我也跟絕大多數的父母親一樣經常生氣(三歲半的孩子會惹惱大 人的點實在太多了啊啊啊)~ ( `^될 ) )~ 經過多次的修煉,每當在生氣的當下,我會先反省問自己,究竟生氣的原因是: 1.孩子真的做錯了(還得區分他知不知道自己這個行為不對?) 2.他沒有錯,但是行為不順我的意,給我添麻煩所以老娘生氣~(是的,我就是個一樣三 歲半還很幼稚的媽媽) 就這次討論最多的幼稚園回話事件來說,就文章中原po媽媽所講的,孩子平常吃飯正常, 但今天突然發生了吃很慢的狀況,在我的認知中這個叫做狀況2,他的行為不順老師的意 ,孩子本身並不是犯錯~ 試問,我們大人有幾個每天都在固定時間內把餐點全吃光,完全都沒有身體不舒服/心情 不美麗/食物太難吃,而吃不完的情況呢? 原po孩子說: 1.你不可以這樣跟我講話 2.我要回去告訴我媽媽 就第一句話來說: 這次事件中,幼稚園老師在管教上的用詞,我認為有很多可以討論的空間,當孩子面對師 長的管教方式覺得不認同時,他提出抗議與反駁,不好意思~我真心認為沒有錯!沒有錯 的原因在於,他有權力對他認為不正確的事情提出意見,孩子只是在表達他的看法而已, 婆婆要說他“不服管教”也沒有錯,因為管教的方式本身就有問題,版上有些人不也認為 老師跟婆婆管教的方式有爭議,那為何要對孩子提出反面看法時感到生氣呢? 對於三歲半的孩子來說,他們的語言表達方式是很直接的,他不像我們這些(已經被現實 教訓過變得很社會化)的大人,懂得用溫柔委婉的方式講話,所以無須過度用惡意去解讀 孩子們的用詞遣字 而第二句話,我要回去告訴我媽媽: 說真的,每個孩子的個性不同,會說出這句話的背後動機也會有所差異,究竟是心生不滿 所以威脅?覺得不正確要告狀?心裡覺得委屈但寶寶會跟媽媽說? 或者是其他千奇百怪的原因?我想只有最了解自己孩子的原po媽媽才會知道,我們這些大 人又何必以自身經驗不斷腦補一個三歲半孩子的動機呢? 建議原po媽媽,客觀評估自己孩子在這次事件中的心態究竟是如何?該責備該導正的地方 千萬不要手軟~ 然後加強孩子遇到問題時的處理與說話方式,幫助孩子適應這個社會的文化與習慣,在獨 立思考與尊重他人之間找到平衡點! ※補充一下,雖然我也不贊成老師的處理方式,但幼教老師真的很辛苦,我們當父母親的 都會經常抓狂了,更何況是老師~ 管教方式可以再討論,只要不是太過份的肢體或語言暴力,我都還可以接受~ 我會告訴孩子,無論在外面發生甚麼事回來都要跟我說,大人不一定都是對的,他們也會 有做錯事情的時候,我們除了要知道怎麼保護自己外,也要適度的原諒跟包容別人犯的錯 ,如果有問題回來再我們一起討論! 共勉之~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.210.194 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1556955684.A.A08.html
suction : 我也認同你的看法 不管原PO以前的文章怎樣 05/04 16:02
suction : 但就這件事來說 我的孩子如果這樣表達 我不會覺得他 05/04 16:02
suction : 有錯 只是會跟他說遇到類似狀況 如何回答"社會化"一 05/04 16:02
suction : 點 05/04 16:03
suction : 我完全不認同吃飯慢就是不乖或不對 那為什麼要接受 05/04 16:04
suction : 老師的教訓或威脅? 05/04 16:04
suction : 我們要孩子長成一個服管教的人嗎 看推文我真的很 05/04 16:07
suction : 疑惑 05/04 16:07
raniasky : 其實我覺得原po應該去和老師瞭解狀況,而非只是透過 05/04 16:07
raniasky : 他人轉述而立馬的有先入為主的想法 05/04 16:07
sacrum : 我也覺得為何大家對三歲半的孩子的回話那麼無法接 05/04 16:18
sacrum : 受....明明就只是很直的思考說出來而已 05/04 16:18
canifly : 我不會覺得三歲孩子這樣回話很不乖或很壞,但也不 05/04 16:19
canifly : 覺得老師在威脅 05/04 16:19
sacrum : 吃不完就吃不完 為何吃很慢就要丟到很兇的老師那邊. 05/04 16:25
sacrum : ...這樣想誰都難以接受 05/04 16:25
canifly : 這樣也太無限上綱了,所以任何句型沒做完xx就得xx通 05/04 16:28
canifly : 通算威脅?只是叫孩子去隔壁班吃飯也沒處罰這樣算 05/04 16:28
canifly : 威脅嗎 05/04 16:28
suction : 問題是 又不是錯誤行為 為什麼需要特別處理 05/04 16:29
novagirl : 去隔壁班吃也還好阿,不然同學都要午睡了耶 05/04 16:30
canifly : 又沒在現場,怎麼知道孩子除了吃很慢以外有沒有邊吃 05/04 16:30
canifly : 邊玩?不處理那其他孩子去睡覺時耗一個人力在一個 05/04 16:30
canifly : 學生那裡? 05/04 16:30
novagirl : 我在幼稚園也看過這樣的,老師比較兇不代表會揍他 05/04 16:31
novagirl : 而且,吃很慢是甚麼原因?如果是不專心吃導致很慢 05/04 16:31
novagirl : 換去不熟悉的環境,剛好可以心無旁鶩的吃完 05/04 16:31
canifly : 在教學現場老師的處理不可能百分之百完美,事後檢討 05/04 16:33
canifly : 可能都會有瑕疵,但因此而認定是威脅也太誇張了 05/04 16:33
catanita : 我家幼幼猴會用:這個很辣我不能吃.來拒絕不想吃的 05/04 16:40
catanita : 食物、阿嬤早上要去煮飯.暗示早上不要阿嬤帶他去學 05/04 16:40
catanita : 校...,真的不能小看小孩的語言能力。 05/04 16:40
norikko : 推原po智慧媽媽和樓上suc大「我們真的要教出服管教 05/04 16:43
norikko : 的孩子嗎」! 05/04 16:43
MaayaS : 如果是偶發的吃飯慢,一般老師都會問孩子怎麼了, 05/04 16:45
MaayaS : 不會突然要他去隔壁比較兇的老師那邊吃吧?直接問 05/04 16:45
MaayaS : 老師還原當下情形就好了。如果是長期吃飯慢,那就 05/04 16:45
MaayaS : 要討論出雙方都能接受的方式,像我親戚的小孩在幼 05/04 16:45
MaayaS : 兒園只吃白飯,親戚覺得無所謂,老師理論上也不會 05/04 16:45
MaayaS : 自找麻煩(?) 05/04 16:45
swatchcat : 這就是團體生活阿。不然,老師怎麼帶班?如果每個人 05/04 16:46
swatchcat : 都要耐心溫柔等候,哇吃2個小時好棒棒喔,那一整天 05/04 16:46
swatchcat : 就都在吃飯了吧。覺得老師這樣說都不可以的人可能 05/04 16:46
swatchcat : 比較適合自學生活吧! 05/04 16:46
dogodogo : 推你 05/04 17:01
dogodogo : 我覺得老師的話是威脅呀,因為小孩不就害怕那個 05/04 17:03
dogodogo : 老師嗎?你不乖,我把你送去你害怕的地方還不叫威 05/04 17:04
dogodogo : 脅嗎? 05/04 17:04
dogodogo : 以讓對方害怕的方式得到說話者的目的就是威脅 05/04 17:05
dogodogo : 為什麼其他教養文就一堆無法接受威脅、要正向 05/04 17:07
dogodogo : 引導小孩的推文,而這篇的老師又能威脅了呢? 05/04 17:07
dogodogo : 帶班需要的是老師的手腕,厲害的真的不會這樣說話 05/04 17:08
dogodogo : 要講「老師不會在小孩第一次不乖乖吃飯就說這種話」 05/04 17:08
dogodogo : 個人覺得也是種腦補吧 05/04 17:08
canifly : 那真的要討論的話通篇都是腦補,怎麼知道原po孩子吃 05/04 17:10
canifly : 飯吃很慢的狀況是什麼?老師說那句話的語氣是什麼? 05/04 17:10
canifly : 搞不好老師只是急著要去看午休請他沒吃完去隔壁班吃 05/04 17:10
canifly : 說那位老師孩子很怕也是原po說,老師又沒有說我要 05/04 17:13
canifly : 把你送去你最討厭的老師那裡 05/04 17:13
lemongrass36: 謝謝Kate 媽咪,我的想法也是和妳一樣。事後我有跟 05/04 17:22
lemongrass36: 小孩溝通,告訴他說話很重要,同樣要表達一種意思 05/04 17:22
lemongrass36: 但是卻有很多表達方式,我們要用比較委婉且尊重對 05/04 17:22
lemongrass36: 方的話來讓對方知道我們的意思,我完全沒有不尊重 05/04 17:22
lemongrass36: 或指責老師,我發文其實是不喜歡所謂的以小見大、 05/04 17:22
lemongrass36: 不服管教,並以一個三歲半的小孩脫口而出的此句話無 05/04 17:22
lemongrass36: 限上綱。針對部分推文,我也會調整平常教養小孩的 05/04 17:23
lemongrass36: 模式,和孩子的爸取得共識,有需要改正的地方我也會 05/04 17:23
lemongrass36: 做修改,謝謝大家的意見 05/04 17:23
lemongrass36: 有哦,老師平常也會跟我小孩說要帶去什麼老師那邊, 05/04 17:26
lemongrass36: 那位老師也曾對我小孩說類似我以後不理你了的話,現 05/04 17:26
lemongrass36: 在每每遇到什麼不能接受的事他都會這麼說,甚至說壞 05/04 17:26
lemongrass36: 媽咪臭媽咪,我在幼兒園也曾聽到老師說哪個小朋友 05/04 17:26
lemongrass36: 不聽話要帶他去哪位老師(通常都是該小孩接觸過比 05/04 17:26
lemongrass36: 較懼怕的老師班) 05/04 17:26
yylane : 是說,隔壁班不用午睡嗎? 05/04 17:27
mandyjasmine: 推。我不會把三歲小孩講這樣的話當成挑釁(但大人聽 05/04 17:48
mandyjasmine: 到的感受肯定不佳),我覺得年紀的緣故還不夠社會化 05/04 17:48
mandyjasmine: ,需要引導恰當的應對 05/04 17:48
wind18 : 推,很多人把三歲半小孩的表達能力弄得跟大人一樣 05/04 17:58
wind18 : 超級莫名其妙的 05/04 17:58
rickshiu : 你不可以這樣跟我講話,這句話會讓我覺得是耳濡目 05/04 18:07
rickshiu : 染來的 05/04 18:07
peachheart : 老師有老師的考量 如果只是一天吃很慢可能不會這樣 05/04 19:05
peachheart : 說吧 我兒子的老師是說如果小孩常常所謂「吃不完」 05/04 19:05
peachheart : 會造成老師的困擾 05/04 19:05
peachheart : 如果每天都吃不完 裝少一點也一樣要「吃完」 05/04 19:06
katherinetao: 就是因為孩子三歲表達能力不好 所以才要教 本身找靠 05/04 19:14
katherinetao: 山這件事情 是對的嗎?我抱持著大疑問 05/04 19:14
ireneyauizan: 非常認同這位大大的見解!謝謝分享! 05/04 19:24
godrabbit : 推 05/04 19:54
ehahaha : 推推 05/04 19:59
mandyjasmine: 我覺得找靠山應該是本能XD。就像怕了會想找可以依 05/04 20:56
mandyjasmine: 靠的人;餓了也會找能提供食物的人 05/04 20:56
sacrum : 就說找靠山是本能 當然大人要教以後不能這樣回話 05/04 21:01
sacrum : 三歲半講話就會挑釁那應該智商180了 05/04 21:07
cooltravel : 推這篇。原po媽媽最了解自己的孩子,三歲半的年紀 05/04 21:53
cooltravel : 需要媽媽來當孩子的靠山。 05/04 21:53
rainwalnut : 去隔壁吃很好阿 因為他不配合該班的行動 那被獨立出 05/04 22:03
rainwalnut : 來有什麼問題嗎?群體生活本來就是該學習的一環阿 05/04 22:03
rainwalnut : 不然就是直接收掉 不給吃了,不然別人睡覺他吃飯嗎 05/04 22:05