Re: [寶寶] 2Y6M都怎麼跟他們溝通

[kedy81714 (飛躍地球)]

※ 引述《chihhsing ()》之銘言：
: 因為我家寶寶滿皮的
: 最近開始讓他去上幼稚園
: 他整個就是小霸王
這麼說好了
我覺得應該具體描述行為才可以對症下藥
小霸王顧名思義應該是霸佔玩具不給別人玩
先從「不分享」這件事來看
我覺得不分享自己的東西很合理
當然我還是會跟我的小朋友說分享是一件快樂的事
但是視情況不強迫他分享「自己的」的東西

但是如果是學校的玩具
要強調那是「大家的」
必須要「輪流」玩
我覺得這件事老師一定要這麼教
家裡如果只有一位小朋友
可以帶去親子館在他與小朋友互動的過程來教育
因為我的小朋友很願意與大人分享
跟小朋友分享有時會很生氣
上了好幾堂共學
非常知道什麼是「輪流」了
那至於怎麼輪流
小一點就是數1-10
但是我兒有時會不數
然後在我不知該怎辦的時候
有的時候是轉移注意力
有的時候他就突然分享了
覺得常常講還是有用的
大一點就是手機計時之類的
: 會在幼稚園裡面跟其他小朋友
: 玩得太過火
這個過火又是什麼啊….
如果是打人與咬人
目前打人我是只要我兒子開口說對不起就好
如果開不了口說對不起也是罰站（冷靜）伺候
力道之小都是不被允許的
咬人就一定要罰站（冷靜）了畢竟一定會造成劇烈的疼痛與明顯的傷痕
但偏差行為一定要用同理心與情緒來教
這樣做會造成什麼後果（受傷）
以及別人的心情是什麼（難過生氣）
那自己的心情又是什麼（生氣）
可以生氣但是需要冷靜下來（罰站自我反省冷靜區的部分）
有些小朋友很不能接受罰站
那就設立冷靜區

阿不過這些都是立即處理效果最好
所以都還是需要老師幫忙處理
不知道你的小朋友口語表達的如何
如果是不錯
就是每晚的睡前talk
一樣代入同理心和情緒來跟孩子說
加上繪本是很不錯的
不然在學校打人
回家的時候可能都忘了
然後一回家叫孩子罰站
我想孩子只會覺得莫名奇妙被處罰
: 所以每次老師都會跟我說
: 但是我們堅持的是能用講的就用講的
: 不太會請他去罰站
: 或者不給他買喜歡吃的零食
: 但是這樣做好像沒什麼用
: 不知道其它寶媽有沒有好的方式?

其實這篇文章會讓我覺得家長不清楚小孩在學校的具體行為
那當然用講的沒用啊
2歲半了覺得來龍去脈用講的都可以理解了
如果只是單純的跟孩子說不可以怎麼樣
小孩子一定不會記住
但是如果就整件事去跟孩子聊
「你在學校玩什麼玩具」
「你是不是很喜歡那個玩具」
「不過玩具是誰的呢」
「如果其他小朋友玩不到他們的心情是什麼」
「如果大家都有玩到，大家的心情是什麼」

但我小孩還沒上幼稚園
算是比較理想性的建議
希望還是可以幫助到原po



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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.9.49.138 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1649310711.A.DDB.html
推 alwang      : 打人說對不起就好 這招可以用到幾歲?
推 snowtoya    : 我家兩隻以前常打架，我都會先問為什麼打，如果只單
→ snowtoya    : 純說不可以打，會被小孩解讀成我「偏愛(或偏袒)」另
→ snowtoya    : 一個孩子，這樣就沒辦法繼續溝通了
→ snowtoya    : 最近已經不太會打架了，以前一天打5次現在可能5天也
→ snowtoya    : 不會打一次，因為他們理解打人不能解決問題
推 suction     : 有時候就是年紀的問題 他知道不行 但年紀不到 動作
→ suction     : 會比腦袋思考要快
→ suction     : 一樣用講的提醒 有持續在教的話 年紀大效果比年紀小
→ suction     : 要好 所以那些說小時候小霸王一定要如何不然長大會
→ suction     : 怎樣 那種說法根本沒邏輯
→ suction     : （何況原po補充的行為可能是九成小孩都會出現的 是
→ suction     : 霸王了什麼）
推 alwang      : 一歲兩歲三歲四歲五歲一路當小霸王  滿六歲就突然學
→ alwang      : 會溫良恭儉讓就很有邏輯? 出事就放大絕我家小孩很乖
→ alwang      : 都是交到壞朋友
→ snowtoya    : 重點到底是有沒有真的"小霸王"啊
推 suction     : 「有持續在教的話」
→ snowtoya    : 我覺得若只是不願意讓出玩具還滿正常的不算霸王(欸
→ suction     : 所以本來就不會突然變懂事啊…
→ snowtoya    : 我不是說不用教輪流分享哦，我只是說這樣不算霸王)
→ suction     : 如果如描述那樣我覺得根本老師不會處理…不然這種
→ suction     : 行為幼稚園天天遇到吧
→ snowtoya    : 原PO補充的"霸王行徑"我也覺得對2歲多小孩來說很正
→ snowtoya    : 常，不至於到霸王，除非原原PO有什麼沒講到的
→ kedy81714   : 回覆一樓，文裡的打人是平常鬧脾氣輕打媽媽，有時候
→ kedy81714   : 請小朋友說對不起就很難了，目的只是要讓他知道自己
→ kedy81714   : 錯了，沒有要嚴厲到哪，但如果今天打同學，該訂標準
→ kedy81714   : 的是老師不是每位媽媽，以前我都是請男生們不要隨意
→ kedy81714   : 觸碰他人，但是幼稚園我實在不知他們是如何管理，但
→ kedy81714   : 總有一套方法吧！回到家覺得媽媽不是應該再罰站一次
→ kedy81714   : ，而是著重同理心教育，今天我們不是要孩子怕我們，
→ kedy81714   : 而是要孩子知道不這樣做的原因
→ iiiivy      : 如果是家裡的第一個小孩在這年紀，不太懂分享感覺正
→ iiiivy      : 常？雖然我也不覺得一定要分享，但學校這種大家的除
→ iiiivy      : 外，我家上面兩個因為是雙胞胎不用去學校就會遇到分
→ iiiivy      : 享與互搶的問題，以前的做法就是設時間... 但小女兒
→ iiiivy      : 莫名就跟獨生女一樣被寵被讓orz 因為疫情關係也很少
→ iiiivy      : 帶去兒童館或是遊樂園之類需要學怎麼跟年紀差不多的
→ iiiivy      : 相處與分享....
→ kedy81714   : 覺得去學校老師多教幾次就知道了，但如果是被老師告
→ kedy81714   : 知的家長可能就需要多練習輪流玩這件事
推 Reddin      : 推一個啊 好具體的用詞，學一下