→ q169 : 聽歌沒有興趣？ 聽到喜歡吃的食物名稱沒有興趣？12/18 08:48
→ q169 : 聽到要喝喜歡的奶沒有興趣？12/18 08:48
因為是對於可能是語言遲緩的小孩的疑問
以我家的來說並無說話的問題
但是他會聽人說話是很明顯的行為
至於聽歌、喝奶則看不出喜好
（對這時的小孩，應該是看不出來吧）
我只是單純好奇，如果看不出他對「聽」的興趣
如聽人說話、聽歌、聽到喝奶、吃飯的興趣
家長需要注意嗎？
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 09:00:45
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 09:02:52
推 ppping : 去大醫院聯合評估，聽視力，都會重新檢查，加油12/18 09:14
推 anniekinki : 可是要怎麼知道小孩有沒有在聽？12/18 09:50
→ anniekinki : 我大寶的狀況是聽得懂但沒有「說」的意願12/18 09:51
推 EK1227 : 1.送語言評估，12/18 09:57
→ EK1227 : 2.送去幼兒園和其他小孩相處，12/18 09:57
→ EK1227 : 3.找自費語言治療師12/18 09:57
→ EK1227 : 我兒子2y3m時，一個字都不說，完全無口語，6月送評12/18 09:57
→ EK1227 : 估，治療師評估遲緩，我8月送我兒子去幼幼班，9月12/18 09:57
→ EK1227 : 底終於會開口講“好” ，多管齊下才能知道問題在那12/18 09:57
→ q169 : 2歲早該對於喜好很清楚了，聽到喜歡的，多少會表現 12/18 09:57
→ q169 : 在心情上，如果聽到喜歡都沒興趣，或是沒有喜歡的 12/18 09:57
→ q169 : ，這我看不是只有不聽的問題，可能真的連聽或是個 12/18 09:57
→ q169 : 性都有問題了12/18 09:57
→ q169 : 對聽沒興趣還是沒聽到喜歡的差很多12/18 09:59
我才會想，這是不是一個觀察是否語言遲緩的地方
→ EK1227 : 還有就是每天都要和小孩講話，帶他看書，念書給他12/18 09:59
→ EK1227 : 聽，拿圖卡放自己嘴邊，用誇張的口勢講給他聽12/18 09:59
→ EK1227 : 看和聽都很重要，總之醫生一定有建議家長該怎麽帶12/18 10:01
→ EK1227 : 小孩練習，家長一定陪小孩練習12/18 10:01
→ anniekinki : 有些小孩會手上玩玩具但耳朵在聽大人講話，連靠近一12/18 10:15
→ anniekinki : 點聽都沒有。我家的就這樣，大人根本看不出來他還有12/18 10:15
→ anniekinki : 拉出額外心思在聽大人講話，常常我們說到一半他突然12/18 10:15
→ anniekinki : 過來插入跟話題有關的問題。所以我覺得有沒有在聽實12/18 10:15
→ anniekinki : 在很難靠用看的就知道。12/18 10:15
我家的最明顯的情況是（已過一歲）
大人在聊天（例如保母家接送時）
抱著孩子談到當天的情況，
很明顯小孩在聽，表情如一般人在聽人說話
保母還會對孩子說「就是在說你啦」XD
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 10:26:47
→ yohappy : 聽到抱抱會伸手，應該聽覺就還ok，不過我小孩1.5歲 12/18 10:21
→ yohappy : 「說」的意願也不高 12/18 10:21
推 neak : 聽的興趣跟語言發展不大，通常有聽損的寶寶是大概6 12/18 10:29
→ neak : 個月時也會咿咿娃娃，但是因為聽不到自己的聲音沒 12/18 10:29
→ neak : 有反饋，而開始越來越沈默。語言發展主要還是看寶寶 12/18 10:29
→ neak : 有沒有安裝最低標準發音，有沒有「好奇」，能看懂家 12/18 10:29
→ neak : 長指揮跟寶寶會不會指著想要的東西12/18 10:29
推 jimmy911112 : 大人就是無限輸入、引誘發聲發言，盡可能讓孩子自己 12/18 10:42
→ jimmy911112 : 去做、不要代勞，有需求自然就會發聲 12/18 10:42
→ tsuku : 你是只有生一個嗎？你看過的小孩應該還太少 12/18 10:45
→ tsuku : 多看幾個你就知道每個小孩不太一樣 12/18 10:45
我是只生一個，t大生很多個？
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 10:46:37
→ antyo : 語言前期應該是要觀察手勢？有沒有溝通的意圖很重要 12/18 10:46
了解，我覺得意圖確實很重要，大人要觀察小孩的表現
而不是只用大雞慢啼來帶過發展的問題
確實有的孩子早，有的孩子晚會說話
如果沒有溝通意圖，家長要更注意
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 10:51:13
→ tsuku : 每個小孩當然狀況不一樣 雙胞胎都不會一樣了……12/18 10:48
推 anniekinki : yo大，說的意願不高我的經驗是會容易變成語遲，多鼓12/18 10:55
→ anniekinki : 勵小孩開口喔！不過當初我兒是寧可放棄想要的也不願12/18 10:55
→ anniekinki : 意說就是了（攤手）好險他真的只是單純慢開口而不是 12/18 10:55
→ anniekinki : 真的沒辦法說。 12/18 10:55
在開口說話，或是確定語遲前應該會有一些徵兆
大家可以提供一些觀察點
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 11:02:21
推 una283 : 就像你說的，眼神追視沒問題其實就不用太緊張 12/18 11:09
→ una283 : 如果兩歲眼神明顯不注視大人臉那就要特別訓練 12/18 11:10
→ una283 : 經訓練後仍無明顯長進就要帶去給醫師診斷 12/18 11:10
→ benson502 : 覺得腦補過多什麼有沒有在聽，發展沒跟上手冊就要 12/18 11:40
→ benson502 : 去看醫生，趕快去評估了 12/18 11:40
→ antyo : 2歲應該直接帶去評估+1 12/18 11:47
推 LauraRoslin : 很難判斷，特別是小孩都能一心二用12/18 12:19
→ LauraRoslin : 但是3可以看出來的是有沒有拼命想用語言跟同齡溝通12/18 12:19
推 BURNFISH : 2歲這樣已經要看醫生了 12/18 12:28
2歲還不說話是要看醫生
這篇是想問，在2歲看醫生前可以觀察什麼
觀察小孩的各種發展和變化是很有意思的
不是只有時間到有/沒有達到指標而已
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 12:45:01
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 12:47:25
推 maryegg : 我兒子是發展手冊都有達標，現在2y7m會講的字彙約 12/18 12:55
→ maryegg : 300個(媽媽緊張所以有做紀錄)，但幼幼班老師還是覺 12/18 12:56
→ maryegg : 的我兒子比班上同學弱請我去評估，帶去外面診所評估 12/18 12:57
→ maryegg : 後是沒問題的，兒子雖然還有外星語，但很願意說話 12/18 12:57
→ maryegg : 但我面對老師的質疑覺得心累QQ12/18 12:58
→ maryegg : 更正:質疑-->建議。12/18 12:59
→ anniekinki : 老師願意跟家長講這些其實是很好的，我的外甥女也是12/18 13:19
→ anniekinki : 老師發現狀況跟我姊說，帶去就醫時醫生說要感謝老師 12/18 13:19
→ anniekinki : ，因為有很多老師怕多說多錯所以不會特別跟家長講這 12/18 13:19
→ anniekinki : 些。 12/18 13:19
→ yohappy : 很難判斷+1，朋友小孩2歲多還不太會講，但3歲之後嘰 12/18 13:27
→ yohappy : 哩瓜啦…表達也很適切 12/18 13:27
推 Lyumin : 我家小朋友2歲時是還活在自己的世界（講聽不懂的） 12/18 14:07
→ Lyumin : 人會叫但表達還是嗯嗯阿阿，後來在2歲3、4個月時忽 12/18 14:07
→ Lyumin : 然利索起來，真的擔心就去詢問醫生吧 12/18 14:07
推 xa9277178 : 我覺得應該不會很明顯聽 而是他一直在聽 12/18 15:23
推 gtoldbig : 我覺得一直唸故事書字卡這些，其實會對有些人來說12/18 18:08
→ gtoldbig : 太緊繃了…平常生活的時候，都戴著小孩做事，不管12/18 18:08
→ gtoldbig : 出門還是在家做家務，都帶著小孩，自然而然的聊天12/18 18:08
→ gtoldbig : ，指東西給他看，有些互動，不一定要全職，托嬰下12/18 18:08
→ gtoldbig : 課後，也是一樣多帶著小孩陪自己，不要把他一個人12/18 18:08
→ gtoldbig : 丟在某處，這樣的互動對孩子很有幫助，當然有心力12/18 18:08
→ gtoldbig : 空閒時，就可以陪他唸唸故事玩玩遊戲 12/18 18:08
推 youvegotamai: 覺得這樣的說法反而容易讓家長覺得：我的小孩有在聽 12/18 18:24
→ youvegotamai: ，應該是慢啼的大雞，其實不用想那麼多就像推文說的 12/18 18:24
→ youvegotamai: ，慢了就去評估 12/18 18:24
我自己的經驗是「聽」
也有版友分享是「溝通的意圖」
如果小孩2歲前有給足夠刺激
小孩卻沒有這些反饋行為
家長不認為要多加留意嗎？
推 ru899 : 慢了就去評估+1 也不是評估出來遲緩就一定會一直遲12/18 20:59
→ ru899 : 緩啊 我小孩也是兩歲時只會說單字 排到語言早療的時12/18 20:59
→ ru899 : 候都快三歲了 那時就已進步很多 只上半年課就畢業了 12/18 20:59
→ ru899 : 現在快五歲是話癆了 很難想像曾是語遲兒 12/18 20:59
→ ru899 : 我猜我孩子可能是比較晚熟的那種(比對生父的進度 也 12/18 21:01
→ ru899 : 是有名晚說話的類型)但反正父母就該盡人事 按部就班 12/18 21:01
→ ru899 : 該早療就帶去早療 有益無害 12/18 21:01
推 LesMiz : 雖然妳問的是別人的孩子狀況，但因為一直提到妳自己 12/18 21:53
→ LesMiz : 的小孩，所以資訊干擾。妳可以單純的把那個小孩的 12/18 21:53
→ LesMiz : 情況說明清楚一點，比如是隔代教養、或常待在家很 12/18 21:53
→ LesMiz : 少接觸外界人事物嗎？ 12/18 21:53
→ LesMiz : 聽力有檢查過確定沒問題嗎？12/18 21:54
沒要討論那個小朋友的情況
他的爸媽也帶去看過醫生了
我想了解，如果2歲是一個期限
2歲前可以觀察哪些徵兆，家長可以多注意
而不是等到2歲只會帶去早療
推 abowzorz : 與其說有沒有在聽，應該是要觀察有沒有聽懂，能不12/18 22:08
→ abowzorz : 能正確執行指令12/18 22:08
我不記得1歲多的小孩是否有能力正確執行指令
但是他想用外星語和人溝通，應該是沒問題的
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 22:19:47
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 22:24:33
※ 編輯: nlevta (42.77.180.201 臺灣), 12/18/2023 22:28:23
推 emilysweet : 我覺得用聽來判斷是你單一的個人經驗耶！ 12/18 22:49
推 youvegotamai: 我認為就算有聽跟溝通的意圖，慢了還是去評估才能確 12/18 22:50
→ youvegotamai: 定狀況，因為還是可能有其他因素，何況完全沒有的， 12/18 22:50
→ youvegotamai: 既然有沒有都是要去評估，那又何必糾結在這些的有無 12/18 22:50
→ youvegotamai: ，反而干擾了“應該去評估”這個動作的可能性，發展 12/18 22:50
→ youvegotamai: 遲了就是交給專業，這是最安全的做法 12/18 22:50
推 emilysweet : 我覺得留言中版友說的反而我覺得是有可能性的，要觀 12/18 22:53
→ emilysweet : 察手勢、眼神、還有最重要的仿說與溝通的意圖。孩子 12/18 22:53
→ emilysweet : 出現仿說，就表示有想學習說話 12/18 22:53
推 emilysweet : 至於你說的兩歲前的徵兆，不外乎就是眼神、手勢、 12/18 22:56
→ emilysweet : 指令的理解程度、有無仿說，還有寶寶手冊2歲十個字 12/18 22:56
→ emilysweet : ，標準是非常低的。語言復健的標準是要50個，也是判 12/18 22:56
→ emilysweet : 斷發展的一個指標，給你參考 12/18 22:56
推 shesay : 也有可能是個性就安靜，老大我當時還帶去看選擇性緘 12/18 23:48
→ shesay : 默症 12/18 23:48
推 mayciy : 個人覺得是看認知能力，還有是否能互動，如果在還 12/19 00:37
→ mayciy : 不會說話時可以聽懂簡單指令，例如我兒大約9個月的 12/19 00:37
→ mayciy : 時候聽得懂拍手而且也能做出動作，這樣語言應該是 12/19 00:37
→ mayciy : 沒太大問題，只是早講晚講而已 12/19 00:37
→ vvswallow : 6-7m就可以觀察小孩有沒有在看大人的嘴巴了。我指 12/19 00:37
→ vvswallow : 的是大人也正對孩子，刻意對孩子說話時。 12/19 00:37
推 neak : 我家寶寶九個月醫生就建議早療了，11個月就開始早 12/19 01:34
→ neak : 療了，並沒有等到兩歲，真的語言發展落後的寶寶，你 12/19 01:34
→ neak : 很早就會看得出來，很早就可以介入了 12/19 01:34
→ yohappy : 我家有豐富的外星語跟表情，應該還好，只是因為口 12/19 01:45
→ yohappy : 腔敏感厭惡吃固體，早就是語言治療師的小粉絲…只訓 12/19 01:45
→ yohappy : 練吃東西，暫不需訓練語言 12/19 01:45
→ linyap : 我家一歲半時只有啊啊發音，連指物的熱情都沒有。 12/19 09:45
→ linyap : 凡事他想要的，會想辦法自己搬椅子自己拿。 12/19 09:45
→ linyap : 肚子餓，一哭就有食物。出去玩也一直衝完全靜不下 12/19 09:45
→ linyap : 來。 12/19 09:45
→ linyap : 同事老婆剛好在早療中心，她建議我去看看的。 12/19 09:45
→ linyap : 上了了好幾年早療，才知道原來是自閉症（亞斯特質 12/19 09:45
→ linyap : ） 12/19 09:45
推 linyap : 我家會聽，但明顯沒有興趣的就跑了 12/19 09:52
→ linyap : 我家對有興趣的事物反應滿積極的。 12/19 09:52
→ linyap : 也還好他還算喜歡玩，現在5歲變話癆還要練習閉嘴。 12/19 09:52
→ linyap : 我家自閉症應該算是遺傳。但兩邊長輩都固執的不願 12/19 09:52
→ linyap : 意承認XD 12/19 09:52
→ linyap : 不用管小孩有沒有看嘴巴，有些更明顯的是連肢體語 12/19 09:53
→ linyap : 言都沒有 12/19 09:53
推 ipist : 看醫生就對了，就算是評估也請找專業人士，不要假會 12/19 12:37
→ ipist : ，遲了你一輩子後悔 12/19 12:37
推 nanaling : 每個階段都有語言相關發展指標，都有在注意不用等 12/20 09:31
→ nanaling : 到兩歲。 比如幾個月要會回應聲音、幾個月會發無意 12/20 09:31
→ nanaling : 義ba ma da音、會不會注視他人。 幾歲能完成指令。 12/20 09:31
→ nanaling : 這些一路上都有指標啊 12/20 09:31
→ aga60128 : 造成語遲有分先天和後天因素，以兩歲為分界都需要 12/23 18:59
→ aga60128 : 看醫生做評估。後天因素如過度照顧/刺激太少，是家 12/23 18:59
→ aga60128 : 長需要上課改進教養方式。如果是先天因素如聽力障 12/23 18:59
→ aga60128 : 礙/自閉症，也是遵循醫矚認真早療。在兩歲前能做的 12/23 18:59
→ aga60128 : 只有觀察/記錄，畢竟我們不是專業領域，沒有父母會 12/23 18:59
→ aga60128 : 預料的自己生出語遲兒 12/23 18:59