作者iphone15 (哀鳳15)
看板BaseballXXXX
標題[閒聊] 大家覺得該廢除體育班改社團制嗎?
時間Sat Nov 22 23:14:02 2025
最近在吵體育班要不要廢掉、改成運動社團制,結果一堆體育老師跳腳。
大家覺得真的該廢體育班、改社團制嗎?
正方論述(支持廢除體育班)
1. 培養讀書腦,保住非競技的運動發展後路
沒明顯運動天份的學生
不要害他走死路
沒天份硬去體育班
被練爆還沒出路
反而讓學生連基本升學都困難
競技之外的體育行政、教練理論、運動防護等
這些都需要讀書腦
不如讓他多讀書、多條後路
2. 體育班成績壓力太大,教練常常為了戰績把小孩操壞
戰績就是升學門票、就是經費來源
變相逼教練一定要拼
但拼過頭的結果就是學生超時訓練、受傷、提早報銷
如:郭泓志、鄭錡鴻、黃仕豪(國中被操爛,導致無法投手)、余謙
3. 體育圈太封閉,需要外部知識輸入
很多體育班的環境就是不斷練習
學生讀書時間少到可憐
這樣出來的選手雖然體能不錯
但社會適應、專業知識都不足
反而限制了他們未來的發展
把運動回歸社團化
可以讓學生多接觸一般課程
不會只有肌肉腦
反方論述(反對廢除體育班)
1. 運動社團很容易被家長會、學校排擠,最後自動消滅
公部門最不喜歡沒升學效果的社團,
被家長會嫌占場地、嫌吵、嫌浪費資源
最後就像音樂、美術類社團一樣慢慢被消風。
要靠社團體制培養運動菁英,不太可能。
2. 社團老師沒有成績壓力,也沒有評分工具,難以建立權威
運動社團不像體育班,練不練、來不來都靠學生意願
沒有成績、沒有比賽成績當籌碼
老師很難要求學生真正苦練
結果就是玩票性質
要培養國手級根本辦不到
3. 日本高中棒球名校就是社團制,練球時間沒有比較短
太多幻想覺得社團制 = 減輕訓練量
結果你看日本
棒球部、足球部每天練 3~5 小時是基本
週末還練整天,他們還不是社團?
制度改成社團,不代表訓練量就會自然下降
最後只會變成有心練的還是照練
但資源變更少
大谷已經算肯唸書的模範學生了
但因為要把大部分的生命投入在訓練跟睡覺上
社會常識也是不太夠
所以才會被翻譯騙錢
夏威夷的房地產好像也出了一些問題
由此可見運動社團不一定就能確保學生具備足夠的知識與學習能力
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※ 編輯: iphone15 (39.12.112.136 臺灣), 11/22/2025 23:16:44
→ ChrisDavis: 日本那些學校的社團只是體育班改名而已好嗎 11/22 23:18
推 Cchangpun: 雖然但是,以我現在上體育班的課來看,有些學生真的很 11/22 23:20
→ Cchangpun: 明顯你不給他們練體育也沒什麼未來,沒體育練書也讀不 11/22 23:20
→ Cchangpun: 來,感覺很容易走上街頭 11/22 23:20
→ fuchs: 我高中大學是運動類社團。的確學校不會給壓力。比賽的名次 11/22 23:36
→ fuchs: 是自己的(比如聯考加分)。 11/22 23:36
→ duct: 不要用台北的學校來看 你看看東部偏鄉的學校 11/23 00:04
推 Rice0928: 以東方觀念,社團會變體育班 11/23 00:50
推 nightmare08: 每天分的不會去體育班。。。 11/23 01:21
→ mayko: 沒資訊天份的可能為了前途高職選電子,資訊.但是沒體育天份 11/23 01:34
→ mayko: 不可能勉強去體育班. 11/23 01:34
推 r781207: 不用廢啊,現在工作的國中,體育班學生反而是最有人樣的 11/23 01:46
→ r781207: ,普通班一堆把自己活得跟畜生差不多 11/23 01:46
推 Arodz: 別改了啦 唉 11/23 04:51
推 shellyyyy: 日本天天兩三點放學才有本錢搞社團啊 11/23 07:53
推 mibbl0: 你想太多了 台灣的高中職都是趕鴨子升學 不把學生當人看 11/23 09:58
→ mibbl0: 高中職老師只是想要穩住自己的考績罷了 11/23 09:59