推 ukalm: 推，不要想救每個學生。不是每個人都要會念書。 05/24 18:50
推 pttmelody: 推 05/24 19:05
推 love0: 真的，有些放生比較快樂，雙贏 05/24 19:45
推 yuwenchen: 真的!我覺得家教班最爽的就是可以不爽教頑劣的學生! 05/25 00:04
※ 引述《tonyxie (123)》之銘言：
: 小弟目前白天跑學校，晚上跑補習班
: 我一直抱著的心態就是：「只要踏進教室，遇到每一個學生都要努力教好他。」
: 不過最近1~2年面對不認真，不讀書的學生，愈來愈有力不從心的感覺。
: 最近甚至在想是否要調整心態。
: 變成「把有心想讀書的學生教好。」程度好不好沒關係，只有你有心，我就努力教好你。
: 對於那些不認真的學生，心態變成「你不要吵我，不要干擾我就好」。
: 我現在很掙扎。如果要維持原本的心態，去教好每一個學生
: 那些不認真的，真的會被他們氣死。(這個情況在學校特別嚴重，現在學校不讀書
: 學生比例愈來愈多。)
: 如果變成重心放在教好有心的學生，不管不讀書的學生，又有一種良心不安的感覺。
: 不知各位怎麼想? 還是我功力還太淺了，所以駕馭不了不認真，打混的學生?
: 因為曾經聽某些主任講過：
: 「一個真正專業的老師，應該是什麼樣的學生都有辦法教的。」
: 「只要你有辦法把不認真的學生救起來，你就有名聲了。」
: 想聽聽各位的想法，謝謝!
你好
目前也是白天學校 晚上補習班
剛開始跑學校時
很容易被部分頑劣學生激怒
畢竟補習班的學生是花錢額外學習
會比較尊重老師
直到有天我想通
就再也沒有這種困擾了
學校老師的定位
在於遇到願意為自己負責的學生
一定要用力拉他一把
讓他跳的又高又遠
至於部分自我放棄的學生
一定要推他一把
送他安心上路
畢竟羅馬不是一天造成的
魯蛇也是需要從小培養的
所以我在學校的底線
就是不可以影響別人學習的機會
至於作業寫不寫、上課聽不聽
對我來說並沒有差別
不需要對頑劣學生生氣、起衝突
我個人是連講都懶得講
等他們畢業
離開學校這個保護傘後
讓社會好好教訓他們
這種痛可是會辛苦一輩子的
提供給您參考！
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