推 cmschool: 推～無可避免的深入探討：法律與人性 10/12 12:06
※ 編輯: lemonblue (218.161.29.164), 10/12/2015 15:48:19
→ SHANOLINDA: 請教一下桃園市有那幾間算明星級 10/12 19:13
→ SHANOLINDA: 南門找不到五年內的><.... 10/12 19:15
→ lemonblue: 我沒蒐集桃園的說...哪些算明星級的可以GOOGLE自己查囉 10/13 01:32
抱歉我說的比較直白一點，「立意良善但難行」
1.法律問題
(1)考卷有版權，這部分的販售與購買是絕對有問題的。
(2)將題目編到自編講義中，真要搞你的話這也是可以成功的。
以上兩點是確認的，細節不細述，之前有想這樣做所以問過法律相關的朋友，
第一種情況的整份拿去用出問題率極高，版權人要追究幾乎是必勝。
第二種情況，曾有補習班被出版社告成功過（翰林還是康軒我忘了）
這種情況重點在舉證，基本上若那題整題未改就搬過來剪下貼上，仆街率也非常高
（這個我當時翻過前文，版上有討論過）
有人覺得這是機率問題，雖然犯法但沒人檢舉或不被抓到就不算，
這裡就不探討這種個人價值觀的問題了，
基本上「只要不要惹到人，誰知道你怎麼弄到的」這種想法....
我只能說這種事情只要一個爆點，再往上追來源，很容易就像粽子一樣整捆查起來
2.貢獻度上：
(1)若提供的是有學校本身就放在網頁上供下載的，又如何分？
(2)承上，上傳／下傳比並無法保證上下傳的"品質"是否相對
例如：我上傳有公開學校的版本（如新北海山）想換未流通的版本（北市中正）
更遑論若中間有人重複上傳，這部分要確實管理需要靠大量的人力校閱，
不然可想及的就是伺服器端會收到一堆垃圾，
我傳什麼東西基本上你沒校閱過是不知道的，
講的黑暗點我傳些不是考卷的東西賺流量數都可以。
(3)這種資訊其實該收的收一收，飽和的速度比想像中快很多，
因為關鍵：不流通的明星級的那幾家＋近幾年
不久就變成封閉式資訊了，新手／外來無從入手只能以$購入，
這又回到第一個問題，因為要公開資訊的話，樹大招風，風險會大很多
而且合理的推測只要有下載權的都會為自己備份，
之後會有人利用從伺服器上收得的考卷另外營利的機率很高，
爆炸的機率更是倍數甚至指數提高，
（這種狀況下由這個人查上去來源，來源的伺服器管理者也是會爆的！）
例：某人覺得「哇靠你這樣這麼賺，我看不下去啦，直接向學校老師檢舉」
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難免會有這種我吃不到你也別想爽的人
甚至補習班之間互相惡性競爭
（真要說的話，連補習班發考古題是否違法都有討論的空間，因為牽扯到營利）
當然一般會想說誰跟你這麼深仇大很拿這種雞毛蒜皮的事情搞你，
但真的要搞你時還真的是有辦法，有些人就是嫌他時間多可以陪你玩。
3.比較沒有法律問題的話，就是純粹提供公開平台，大家有什麼就丟上去
管理者完全基於本身熱忱不收錢，這樣法律問題會小很多（不是完全沒有）。
但做這種聖人（又累又沒錢）我想根本鳳毛麟角吃飽太閒。
4.個人的結論，有些事情私下做就好，公開其實就容易出問題，
事實上我很佩服您的想法，但不是小氣與否的問題而是法律的問題...
5.我自己的考古題來源：
擔任代課時跟一些該校教師熟稔後請他們幫忙收（離校後，但這要看手腕）
或跟一些有相當資源的人純交流
自己是絕對不賣（法律問題，不想惹禍上身），但若有買的管道我不排斥但要低調。
6.其實以網路上有流通的來說，我是覺得就算最頂級明星級的沒有，也很夠用啦。
例如：北市明星級的中正、敦化、南門這幾間雖然都沒有，
但其他縣市的明星級.....自己找找吧....
真要弄的話那個量還是很驚人的，不怕沒有.
※ 引述《autnb (方程補習班)》之銘言：
: ※ 引述《autnb (方程補習班)》之銘言：
: : 想說如果有人可以弄一個網站大家做個交流
: : 包含電子檔(word,pdf,jpg...)
: : 甚至透過ftp 依照每個人的貢獻度 (上傳檔案大小、內容完整度、可編輯比例...)
: : 給予可以下載檔案大小的權限(也可給予經費支持將原來掃描的電子檔轉成word檔)
: : 這樣就可以藉由互通有無，大幅擴增每位老師的題庫
: : ---
: : 目前手邊有蒐集一些題目
: : 也有NAS
: : 只是下載權限的控制還沒想到方法解決...
: 最近收到一些熱心的版友想要協助的信件
: 我也一邊著手試著從自己比較熟悉的ftp嘗試
: (雖然已經十幾年沒玩ftp了)
: ftp 可以設定上下傳比，也就是依照個人上傳的檔案大小給予一定比例的下傳檔案許可量
: 目前大致上有以下想法，也請大家集思廣益
: 1. 上下傳考卷圖檔(jpg,pdf)不計傳輸量
: 2. 上下傳考卷、詳解可編輯電子檔(doc,docx) 上下傳比1:4(暫定)
: 3. 以現金購買下傳量 100元 1000kB 約二份題目
: (以手邊的電子檔粗估，國中數學段題目平均一份500kB，一般打字行情1000字/100元
: 一份題目打下來約需200元)
: 所收到的款項可以將沒有電子檔的考卷發包請人打字
: 可依考卷使用廣泛度、重點學校、捐款人的意願優先
: 以上為目前想到的方向，仍有很多細節值得討論
: 或許有更好的分享方法也歡迎提出來!!
※ 引述《autnb (方程補習班)》之銘言：
: 最近收到一些熱心的版友想要協助的信件
: 我也一邊著手試著從自己比較熟悉的ftp嘗試
: (雖然已經十幾年沒玩ftp了)
: ftp 可以設定上下傳比，也就是依照個人上傳的檔案大小給予一定比例的下傳檔案許可量
: 目前大致上有以下想法，也請大家集思廣益
: 1. 上下傳考卷圖檔(jpg,pdf)不計傳輸量
: 2. 上下傳考卷、詳解可編輯電子檔(doc,docx) 上下傳比1:4(暫定)
: 3. 以現金購買下傳量 100元 1000kB 約二份題目
: (以手邊的電子檔粗估，國中數學段題目平均一份500kB，一般打字行情1000字/100元
: 一份題目打下來約需200元)
: 所收到的款項可以將沒有電子檔的考卷發包請人打字
: 可依考卷使用廣泛度、重點學校、捐款人的意願優先
: 以上為目前想到的方向，仍有很多細節值得討論
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