推 u03c0400: 可以問看看,人數比較少,又突然降回來2000,看能不能變 08/15 00:59
→ u03c0400: 成鐘點計算,先把班級開起來,等候面陸續有學生報名,再 08/15 01:00
→ u03c0400: 調整拆帳 08/15 01:00
→ u03c0400: 不然領那種比基本時薪還低的上台,不如去家教 08/15 01:01
感謝u03c0400主任的回文,
我的意思是,現在已經不是鐘點的問題了,現在是誠信的問題,
我覺得剛開始合作就搞那麼多有的沒的,長痛不如短痛,
何況這已經是後母班,之前的老師號稱台大博士,
高中上課講義用參考書影印,國中講義盜用網路上現成的,
他上課的品質可想而知,
學生跟我說他上課的方式是學生寫自己學校的講義,有問題他指導,
他身體又不好常常找中正大學大一的學生代課
我接這個高二後母班完全不奢望後面還會有太大的成長,現在又搞這些,
我只是想知道如果我把離職的著力點放在他一開始學收沒跟我說清楚,站不站得住腳?
※ 編輯: rescueme (118.171.28.50), 08/15/2016 01:49:25
推 freekid: 完全認同你對於誠信的見解 08/15 04:54
→ freekid: 但有一點想跟你討論 既然對方不是那麼好的人 08/15 04:55
→ freekid: 那麼考量的點除了離職理由站得住腳之外 08/15 04:57
→ freekid: 場面也不能弄得太僵硬 如果對方要在暗地詆毀你 08/15 04:59
→ freekid: 勢必會扭曲事實 你又不一定能一次次解釋 08/15 05:00
→ freekid: 所以為了避免後續麻煩 我會認為雙方好聚好散會比找到 08/15 05:01
→ freekid: 站得住腳的理由更為重要 (當然兩者兼備是最好啦) 08/15 05:02
推 u03c0400: 原PO是一個好老師,會留下來應該是為了學生吧 08/15 17:03
推 u03c0400: p果是為了學生,就堅持留下來,但是該有的也是少不了 08/15 17:05
→ u03c0400: ↑如 08/15 17:05
→ u03c0400: 該是自己能夠爭取的要好好爭取 08/15 17:06
→ u03c0400: 這主任的態度是斷絕以後的合作關係,但不能斷絕學生權利 08/15 17:06
推 SuperLoser56: 離職 人生可貴 真的不要跟惡老闆虛耗光陰 08/17 17:25
→ SuperLoser56: 也認同f大說的 表面上還是盡量不要撕破臉 08/17 17:28