[心情]

[phhw (shian)]

當補習班老師也有一段時間了，本身是教國中英文，對於學生很"照顧"。因為是全職老師
，總是有時間叫學生過來加強輔導。在家長的部分也常常聯絡，不管是小至調課停課，買
新書，大至學生狀況或是跟家長約時間來輔導。如果我時間上允許，我都親力親為。。

但是長久以來，令我很無力的一點，就是當我已經很"用力"的照顧學生的英文，不管是文
法概念，做練習題等等，在課程上，訓練聽說讀寫的過程中，也盡可能的多元化，而不是
只有一本講義在上課而已。但學生的成績，似乎都會隨著每次的段考，每一次的暑假過後
，都會退步，當然小至一.兩分，大至10分，無論成績好或成績不好的，都會如此。(也不
是所有學生啦…大部分好像都會如此~)

以我們專業的角度來說，隨著年級的增長，加上學生懶惰不肯好好背單字和讀課文，能維
持90以上當然不容易。成績好的，覺得學校課本內容太簡單，不肯考前啃一下;成績中等
或以下的，覺得單字太多懶得背。每屆都如此。

每次段考前，都跟家長，學生提醒，單字課文要看熟背熟。每次段考後，一看就知道單字
課文沒看熟，但也總不能每次都跟家長說，就是單字課文沒背熟的問題，聽久也怕家長煩
。

又有家長總是看"成績"，不看"年級"，一年級考90分以上，二年級考80分以上，就哀哀叫
，搞得我不僅每次都害怕電訪，我也開始懷疑我自己的教學能力，唉～

不曉得版上大大，有無跟我一樣經驗的?有什麼可以讓學生成績只會進步不會退步的妙方
嗎？(跪求)

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.143.165.178
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1527082430.A.227.html
推 ABC610478: 好的學生 老師稍微點一下就通了，基礎差又不認真的，真
→ ABC610478: 的很難救，常常有前輩說，這種學生救起來你口碑會變好
→ ABC610478: ，我是不相信啦
→ ABC610478: 所以為什麼各補習班要強調資優xx,因為這樣才能收到好
→ ABC610478: 學生！，這樣才是正向循環
※ 編輯: phhw (1.175.163.181), 05/23/2018 22:33:10

但是嘉義也沒這麼多"資優生"啊～真正的資優生，也不需要補習吧XD~

而且最會唉唉叫的家長，就是那些自以為孩子是"資優生"或者覺得花錢就是大爺的父母親
(雖然某種程度上來說，他們想法也沒錯啦～)

更何況僧多粥少的時代，對補習班來說，每位學生可都是"財神爺"呢…唉～
※ 編輯: phhw (1.175.163.181), 05/23/2018 22:39:35
→ ABC610478: 退一步講，如果收不到top學生，能收到中間的，配合度
→ ABC610478: 高的就可以了，難搞的沒心的，你做在多也不會感謝您
→ laigtun2406: 對孩子來說有比成績更重要的東西要學，你要跟家長溝
→ laigtun2406: 通，若家長相信你的用心與專業，會聽進去的。
推 SasaV: 我懂 國中英文真的是這樣 用功度不夠就是會一直掉一直掉 鄉
→ SasaV: 下更多家長沒在管課業只看成績 就會有這種問題
→ SHANOLINDA: 補習班不會想資質好的新人, 他們"不信任妳的教學能力"
→ SHANOLINDA: 跟補習班聊聊, 無意中他們應該會有人發現妳能力
→ SHANOLINDA: 補習班不會把資質好的學生交給新人
終歸就是成績要看到，還沒考試前，家長都肯定都配合。考試完後，考的好沒事，考不好
的，就是我們補習班皮繃緊，老闆還算珍惜人才，但是我不夠漂亮也不夠幽默(笑)，教書
，我有的是實力，招生，我就很不爭氣，實在沒本事.....我能做的就是維持留班率，但
是離開大於來班，我自認為已經很強了，至少留班率趨近90%，但每次有家長因不懂學生
問題而離開，又就會對老闆不好意思，補習班小，已經沒多少學生了！還流失....唉
※ 編輯: phhw (36.237.212.17), 05/26/2018 14:03:31
→ SHANOLINDA: 實力不是自己說了算,
→ SHANOLINDA: 為什麼很多教了十年連分析考古題都做不好
嗯…說的好，提升實力是必然的，這也是我一直不斷充實自己的理由，這也是到現在我還
是一直不斷給自己目標，提升自己的實力。

但是，提升的是自己的實力 ，我依舊對於，讓學生主動回家背單字，主動複習英文，主
動提升自己的成績的動力這件事感到徬徨。也控制不了學生家長將這一切歸咎於老師的責
任。這也是我這篇文章想問的，希望能有好心人，可以提供經驗談，如果能讓這些學生改
變被動讀書的習慣，不要都是開開心心上課，下課就當作沒一回事，我想成績就會有所好
轉，對吧？
※ 編輯: phhw (36.237.212.17), 05/27/2018 13:47:49
→ SHANOLINDA: 很多大補習班愛教:只有參考書與補習班教材才會出現的
→ SHANOLINDA: 考試根本不太會考
不好意思，關於這點我就要為我自己反駁一下了(笑)，我已經上學校課本文法的內容了！
一絲的課外補充都沒教了！(有時候我認為學校應該不會出太苛刻的文法，所以不教，結
果學生來問我問題時，居然是學校老師出的小考題，只好硬著頭皮，冒著可能段考複習會
複習不完的風險，還是要上一下，否則考出來就不妙了！)學生們只要背熟單字，看熟課
文，我保證絕對有60~70，甚至以上，but.....you know...!!(聳肩)
※ 編輯: phhw (36.237.212.17), 05/27/2018 13:55:41
→ SHANOLINDA: 不背單字不複習...根本很難帶, 靠老師. 難喔
推 ailowna: 試著用一點時間讓學生理解“背單字是他的責任和義務” 平
→ ailowna: 時當然要抽背跟考試確認背的狀況   要讓他跟家長知道背不
→ ailowna: 起來是他沒做好（不是他不好哦）  他應該要學習承擔壓力
→ ailowna: 。要讓學生跟家長明白   背書 是用心一定可以做到的事
→ ailowna: 沒有“能力”的問題  是學習最初階的呀！連背單字也無法
→ ailowna: 投入  會被內心的小惡魔左右 那他真的知道自己在做什麼嗎
→ ailowna: ？逼他背  是為了他  請他想明白再來  老師跟考試不是他
→ ailowna: 要對抗的  而是跟他站在同一邊的  我們要對抗的  是惰性
→ ailowna: ！
→ SHANOLINDA: 學生:背了又忘了啊.