推 hiiam: 同教英文,感謝分享! 12/28 03:17
推 julikeet79: 先推 ,有沒有僧多粥少的感覺? 12/28 04:36
推 cmschool: 僧多粥少這句話要重新思考,並非所有僧與粥都相同 12/28 08:56
推 snowforever: 有能力的老師根本不怕少子化好嗎 僧多粥少也是有吃飽 12/28 09:50
→ snowforever: 飽的僧 被市場淘汰掉卻喊著是少子化害的顯得很可悲 12/28 09:50
推 xuxd: 到後來 你會發現 去上課是人情壓力 去A上課被B知道 為了人 12/28 10:11
→ xuxd: 情你還是要去B上課 從塞滿開始 你很難有空段。起碼我遇到是 12/28 10:11
→ xuxd: 這樣 12/28 10:11
推 nocturnesw: 少子化可以淘汰一些對手 對專業老師更好 12/28 10:41
→ smilefal: 說實話,我目前還沒有覺得僧多粥少。英文文理其實很缺, 12/28 11:32
→ smilefal: 因為大家普遍英文都招不好。唯一的苦惱是真正非常大的點 12/28 11:32
→ smilefal: 都是團隊合作,現狀有點卡住,所以也在思考突破。 12/28 11:32
推 LotteGiant: 應該這樣說吧 能達到像原po這樣厲害 週薪五萬的老師 12/29 00:14
→ LotteGiant: 比例很低 而年薪破百的科技業 相較之下比例高太多了 12/29 00:14
→ LotteGiant: 主要是他有一個科技業這個待遇不錯的對照組可以考量 12/29 00:14
→ SHANOLINDA: 人脈是錢脈, 各行各業不變的定律 12/29 01:14
→ SHANOLINDA: 吸引學生特質. 這種理論每篇都有寫, 但怎做卻沒人講 12/29 01:15
→ SHANOLINDA: 很多十年成精/大老師.... 根本不用編講義.... 12/29 01:18
→ SHANOLINDA: 講難聽的沒有後者講義做再強都沒用.... 12/29 01:19
推 doa2: 怎麼吸引學生本來就很難用講的啊... 12/29 01:45
→ smilefal: 一般是要師訓或者跟課下去學吧。單純打字用講的太難了。 12/29 02:05
→ smilefal: 一個故事不同人講效果也是差很多。Btw,真的有大老師沒 12/29 02:05
→ smilefal: 講義的嗎(驚 12/29 02:05
推 doa2: 大老師的不用編講義應該是讓下面的人去編吧? 12/29 07:37
→ SHANOLINDA: 很難用講. 所以是不知道怎麼講吧. 12/29 08:17
→ SHANOLINDA: 以上, 有實力的主任可以用講的/用看的讓老師會....... 12/29 08:18
→ SHANOLINDA: 師訓或跟課, 補習班冷血無情的.... 12/29 08:30
推 doa2: 如果三言兩語就能辦到,那大家都是紅牌了 12/29 08:35
→ doa2: 如果要長篇大論,誰有那個閒功夫寫在這呢? 12/29 08:35
推 iamlucky888: 為什麼吸引學生的特質需要人教?不就人跟人相處時的 12/29 08:41
→ iamlucky888: 互動? 12/29 08:41
→ SHANOLINDA: 是不想寫吧.... 12/29 08:49
→ SHANOLINDA: 紅牌要很多因素的配合, 不贅言了 12/29 08:50
→ SHANOLINDA: 跟朋友, 同事, 補習班, 學生, 四種互動都不同 12/29 08:52
推 iamlucky888: 所有互動都是一樣的,但有所講有所不講而已。 12/29 08:56
推 doa2: 大老師連上ptt都懶了,還上來寫咧... 12/29 09:13
→ smilefal: 大老師自己一開始不用先有講義才慢慢變大嗎-.-?舞台魅 12/29 09:20
→ smilefal: 力滿吃人格特質的吧,但有人指點或者是給你抄梗算是捷徑 12/29 09:20
→ smilefal: 吧。 12/29 09:20
→ SHANOLINDA: 環境不同了, 處理講義方法也很不同 12/29 09:57
→ Heterocyclic: 大老師不編講義這個根本不是事實。很多大老師還是認 12/29 10:32
→ Heterocyclic: 真編講義。大老師給基層老師編講義也不是自己不編。 12/29 10:32
→ Heterocyclic: 是給老師學習的機會。 12/29 10:32
→ Heterocyclic: 大老師抓著不放新老師怎麼學習編講義?教基層老師 12/29 10:32
→ Heterocyclic: 很累耶。 12/29 10:32
→ Heterocyclic: 文理缺厲害的英文老師。尤其是能跟數學並駕齊驅的英 12/29 10:33
→ Heterocyclic: 文老師根本鳳毛麟角 12/29 10:33
→ SHANOLINDA: 成熟期只要微修就好啦 12/29 10:49
→ SHANOLINDA: 找底下老師帶新人啊 12/29 10:50
→ SHANOLINDA: 厲害的很多, 只是在PTT上出現的很少 12/29 10:51
推 iamlucky888: 是啊,沒實力但老打高空砲厲害的人也不多。 12/29 10:57
推 doa2: 所以是哪個大老師不用編講義的 12/29 10:58
推 Heterocyclic: 課程講義修不修看個人的設計規劃。沒有一定。重點 12/29 11:41
→ Heterocyclic: 還是在自己操作課程的能力。 12/29 11:41
→ smilefal: 認識補教圈的朋友也是非常重要就是了 12/29 12:57
→ noruas: 這一系列老師都是隱姓埋名 啊是有多怕被知道?Y 12/30 19:33
→ noruas: 我認識的名師每個都很想出名 就怕人家不認識 12/30 19:33
→ noruas: 很像實況主教人家怎麼做實況 然後他的實況台打死不公布 12/30 19:36
→ noruas: 說真的 這些無名氏的心得文很沒說服力 12/30 19:37
推 doa2: 沒隱姓埋名啊,我怕我報出來沒人認識而已啊XD 12/30 20:01
推 cmschool: 啊不然大家開一篇來報啊(大誤) 12/30 20:59
推 iamlucky888: 這裡起碼147人知道我...(遮臉,不過他們好像都不太 12/30 21:10
→ iamlucky888: 想理我(再遮臉 12/30 21:10
→ iamlucky888: 不對,我忘記扣掉我自己了0.0 12/30 21:11
推 doa2: 上站六千多次的被上站四百多次的質疑... 12/30 22:12
→ smilefal: 歡迎站內信詢問呀。有幾個老師站內過來我都很大方交換li 12/31 01:25
→ smilefal: ne,看看未來有沒有合作機會,怎麼被講的好像整篇在瞎掰X 12/31 01:25
→ smilefal: DDDD而且似乎不打出真實身份好像是這個版上的風氣(?搞 12/31 01:25
→ smilefal: 的自己報的清清楚楚好像有點奇怪XD 12/31 01:25
推 doa2: 其實你用本尊ID連本名都查得到了,倒是發出質疑的用的是分 12/31 08:20
→ doa2: 身吧? 12/31 08:20
推 nocturnesw: @noruas 你在底下推文質疑我 12/31 10:41
→ nocturnesw: 我叫你站內信大家來認識認識 12/31 10:41
→ nocturnesw: 你連站內信都不敢啊? 等多久了 12/31 10:42
→ nocturnesw: 像這種沒能力的咖 整天只能質疑別人亂講 12/31 10:42
→ nocturnesw: 給你驗證的機會又不敢 到底是多沒用呀XD 12/31 10:42
→ smilefal: 站內認識認識+1 12/31 14:40
推 jackcrow: 大咖的老師一定要會自己編講義,但是是上課的內容部分 12/31 19:21
推 jackcrow: 至於其他屬於比較像是考卷詳解的部分才是給其他人處理 12/31 19:25
→ smilefal: 通常是這樣沒錯,畢竟是團隊成員要跟上團隊首腦的思維。 01/01 01:49
→ sunny22814: 感謝分享 02/19 04:33