Re: [請益] 線上家教班草創初期招生不順

[iamlucky888 (優雅的祐)]

線上家教不該跟傳統補教相比。

四個相較項目：
(1)傳統家教，
(2)線上家教，
(3)傳統補教，
(4)線上補教。

原Po問題應該由(1)、(2)比較才對。

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家教最大的優勢是在於「客製」課程。

傳統家教因為面授，所以極易發現學生學習問題，進而調整教學節奏，達到最佳學習成效。

線上家教呢？

老師要發現學生學習問題就複雜化了，一瞬即逝的停頓、功課批改、觀察筆記抄寫等，都不
如面授時容易。

這就是線上與傳統的差距。

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但是有沒有辦法克服？

應該有：
(1)善用老師經驗
(轉為老師主導避大小坑)

(2)即時處理學習問題
(抓到問題並馬上線上輔導)

(3)誘導學生提問
(如何問在點上)

(4)教材特製
(任何科技輔助皆可)

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綜合以上，有沒有發現？

其實線上教學更累、更複雜化，尤其程度差的學生花費心力需要更多，但成效可能只跟傳統
家教相當(或更少)。

畢竟，我線上能做的事，我現場也能做。

另、以家教來講，區域性面授家教填滿課段還是相對容易些。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.168.29.31 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1626623187.A.A7F.html
推 luffy60607: 謝謝iamlucky大的分享，的確在準備線上教學時耗費的
→ luffy60607: 心力比傳統家教還多，當初有想成立線上家教班的想法也
→ luffy60607: 是因為這個原因，希望盡量將效益極大化。最近學到的經
→ luffy60607: 驗讓我打算再重新回到補教體系磨練，線上家教班要可
→ luffy60607: 行或許只能靠老師個人，而不是設備價格等因素。
設備、價格，也是組成「老師」的元素。

而效益極大化是正確發想，整個台灣都能觸及到，市場不可謂不大。

但是這個市場不會只有自己，出版社、眾多家教老師、數位教學者，甚至現在連傳統補習班
，都想著分食這塊餅(意指：金字塔頂端、肯自律的孩子)。

想想如何做出差異化，才會是脫穎而出的關鍵(其實也是眾多商業的關鍵啦...)。

加油！

※ 編輯: iamlucky888 (61.223.45.120 臺灣), 07/21/2021 12:50:47
→ shemie: 我覺得他自己覺得他優勢很多，眼界小。前輩就不要再浪費
→ shemie: 時間講了。講了也不會聽。
推 cmschool: s大別放心上，人總是需要磨練的，只渡有緣人囉
推 shemie: 我頭暈還回錯人，罵到無辜的人，真的對他感到不好意思
推 kyrie77: s大不用抱歉XD 我沒覺得被罵到 而且你的話對我也有幫助
推 luffy60607: 幾天沒回來看PTT發現s大對我好像有不少誤解…   我有
→ luffy60607: 回覆在tutor版原文了，我並不是不接受各位版友的建議
→ luffy60607: ，我在每則留言底下的回覆都是有先仔細看過並虛心接
→ luffy60607: 受後才發的，用字不精確還望海涵
推 luffy60607: 然後至於眼界的部分就是因為眼界小、優勢不夠突出所以
→ luffy60607: 我才要上來發文請益，本來就是要以各位為師，請各位
→ luffy60607: 指教，怎麼好像變成我很自大的樣子