[請益] 國小低年級的控班

[future534 (mei)]

板大們好

是想請教一個問題，因為以目前很有限的個人經驗來說，

這對我是個有點無解的問題，所以想請教大家的看法


我有教一個低年級的兒美班，男生居多，是比較活潑好動的那種氣氛，

我的疑問是，先前我會需要課前的安靜時間，比方說，備課一下，

或是替比較弱的學生加強一下，或補課什麼的，

但補習班先前會讓學生提早進來教室，可能提早個20分鐘，

但那剛好是我在替學生補課或加強的時間，


我會覺得當下變得有些手忙腳亂，學生們一進教室，會開始玩或是開始叫老師，

問一些其他的問題，但可能我挺忙，心思其實是放在要替加強的學生上進度

低年級的小男生，又是好動的那種，覺得他們不可能可以靜的下心，

坐在位置上乖乖等，除非很有事做，或是有吸引他們的事情



先前有嘗試過，就是叫他們先寫作業，或是坐好，不然會處罰…之類的，

但可能就是維持幾分鐘，後面如果沒關注他們，基本還是會開始喧鬧

變成我的注意力要一直分心，顧兩邊，情緒就有點差



後面…我個人會覺得這樣不是很妥，就是提早放學生進來……

但有問過其他資深老師，對方覺得是可以的， 能讓小男生乖，



想請問老師們，如果是這樣的情況，學生提早進教室，又要替個別的學生補課，

老師們會覺得有點困擾嗎??  還是就覺得沒關係，

因為補習班的人員，其實我有請問過，但有人回覆，覺得我控管不好他們，

讓我覺得聽起來不是很舒服……也覺得有點疑惑，

這樣的情況，感覺是累老師 ……



但其實我經驗挺有限，帶低年級男生班的經驗值很少，

所以想問問板大們，謝謝 !!



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推 dogdogs: 我會發練習卷或是派任務給他們 跟他們說你們幾個比賽 看
→ dogdogs: 誰20分鐘內寫完或完成任務且得最高分就有獎勵（給糖果、
→ dogdogs: 貼紙、蓋印章集點）
謝謝老師分享~~~^^ 挺符合孩子的心理  有獎勵會好很~~~多

我覺得也是可以，只是就要我去找練習卷 或 worksheet之類，

方法我可以再想想。



只是我在假想，以小男生的情況，會不會寫到一半持續問老師問題  ^^""


anyway 謝謝老師!


※ 編輯: future534 (123.241.104.215 臺灣), 11/05/2022 20:18:17