→ joy82926: 所以那個平鋪直敘的憤怒描寫範例呢! 07/27 16:01
世界文學名著很多
大師大多不會輕易替角色定義情緒，而是透過「現象」讓讀者「理解」
※ 編輯: e2167471 (60.250.144.174 臺灣), 07/27/2026 16:03:22
→ l6321899: 「幹」 07/27 16:03
→ theone5566: 一整頁的斬鐵 之類的 07/27 16:04
→ dogberter: "歐拉歐拉歐拉歐拉歐拉" 因為你惹怒我了 07/27 16:07
推 P2: 媽寶電話^u^ 07/27 16:08
推 fman: 一般對於生氣會從客觀外表來形容，舉例像是氣到發抖或是氣得 07/27 16:10
→ fman: 臉紅勃子粗之類的形容，單純講他很生氣但沒有對應表現，就讓 07/27 16:10
→ fman: 讀者感覺不到有多生氣 07/27 16:11
推 shoederl: 不只平鋪直敘，光看PTT的文章，20個人裡面可能就有1個人 07/27 16:11
→ shoederl: 連標點符號的使用都有問題，足以讓人懷疑平常別說是寫文 07/27 16:11
→ shoederl: 章，是不是連話都沒在講。 07/27 16:11
推 marx93521: 最簡單就描述外貌變化或是行為讓讀者感受到憤怒 07/27 16:17
「不定義」其實是經典之所以是經典的原因之一
因為沒有來自作者的證據，所以有很多解讀方式
能夠隨著不同的讀者、甚至讀者不同的人生階段產生變化
但是要在「不定義」的框架下做出完整表達
這就是所謂文筆真正深奧的地方
寫他很憤怒很簡單，但你不會是大師
※ 編輯: e2167471 (60.250.144.174 臺灣), 07/27/2026 16:21:48
→ qwert438: 你是不是在說黃山料的書 07/27 16:19
那種就是初學者文學，我不會說他不是文學，但就是層次的問題
有些人只看得懂這個層次，那也是常態分布之必然
→ npc776: 一鍋極度沸騰的水 鍋蓋已經噴飛 滾燙的蒸氣與水花渴求周遭 07/27 16:20
→ npc776: 一切可傷害的事物(ry 07/27 16:21
※ 編輯: e2167471 (60.250.144.174 臺灣), 07/27/2026 16:24:20
→ ShaShoukun: 問題就是怪題目還要國文老師的奇怪電波一堆 07/27 16:26
→ ShaShoukun: 為何會變成那種推疊無異議修辭? 啊你題目就怪我還要通 07/27 16:27
→ ShaShoukun: 靈你這個老師的電波才能拿高分 07/27 16:27
推 marx93521: 像神鵰有一段李莫愁跟馮鐵匠交手，楊過在旁嘴砲讓馮越 07/27 16:27
→ marx93521: 打越兇，馮一句對白都沒說但讓人能感受到怒氣值一直上 07/27 16:27
→ marx93521: 升 07/27 16:27
→ ShaShoukun: 出社會毒打好點可能回歸正常的表達能力，差一點的就是 07/27 16:28
→ ShaShoukun: 寫任何東西都在堆無意義的字句 07/27 16:28
推 orange0319: 同意這論點！ 07/27 16:30
推 secsalisyu: 平鋪直敘的憤怒大概就像，他握著扶手的手像是要把堅硬 07/27 16:32
→ secsalisyu: 木頭握碎一樣用力，之類的吧 07/27 16:32
→ efkfkp: 台灣的教育就是向錢看齊，如果台灣的作家的生存環境能向日 07/27 16:34
→ efkfkp: 本環境靠齊，就會有人主動去學了 07/27 16:34
→ npc776: 這年頭的人連隱喻都看不懂了沒辦法啦 07/27 16:35
→ npc776: 要不要上個短影音解析阿 07/27 16:36