Re: 小孩的學英文之路

[Surrounder (環繞音響)]

去公園的時候有一種爸媽很討厭
小孩在裡面玩直排輪，
爸媽在外面吆喝說‘你腳要抬高啊’
明明自己就不會玩還一直罵小孩怎麼不敢滑

家庭教育最有效的方法是以身作則
家裡沒人可以講英文然後要求小孩對答如流
我如果是孩子只會在心裡瞧不起爸媽

全家一起學英語 大家一起互相練習
一起背單字 一起練對話 一起看影集
這樣才是在資源有限的情況下最有效率的方法
如果自己都學不起來那就沒有資格要求孩子
如果覺得都要上班了還要學英語好累
那就不要強求什麼英語流利了

自己辦不到的事就沒有資格要求小孩幫大人實現夢想
全家一起往上提升才是唯一解

※ 引述《teatrees ()》之銘言：
: 請教一下
: 小孩目前小學中年級，家裡沒人可與之英文聊天
: 啟蒙時期為雙語幼兒園，但是一班25人
: 學習程度為 可聽懂簡單問句及回答單字
: 小學低年級找小班制補習班 一週2次
: 老師為留學碩士，全英文授課 重英聽，
: 學習程度為  可聽懂較難問句及透過練習可回答簡單句子
: 中年級改找家教，老師本土學霸
: 1週一次，上課中英文夾雜
: 學習程度為 偏向台灣考試體制，重文法及解題
: 孩子資質不錯（有通過政府資優鑑定）
: 家裡蠻重視小孩英文
: 雖然目前英文程度在公立國小的班上也是第1
: 但幾年下來  覺得付出與收獲不成比例
: 現在實在有點迷茫，
: 究竟要繼續花時間金錢一路補到國中 高中？
: 還是乾脆停止，靠自己唸，錢省下來，將來出國留學或當交換學生1-2年？
: 若是希望小孩可以英文對答如流，與人全英文自在聊天程度….
: 應該怎麼安排比較好？？
: 謝謝回答

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→ opm         : 如果您家人講英文都跟英語系國家本國人一樣流利
→ opm         : 家裡也主要用英文溝通,那英文總還可以講講
→ Surrounder  : 你可以想像一個畫面是媽媽用中文罵小孩這句英文怎麼
→ Surrounder  : 這麼簡單你也不會說
→ Surrounder  : 練一起學習都不願意用自己不是英語母語當藉口是標準
→ Surrounder  : 階級流動停滯的思想
推 danish      : 這很矛盾，全家沒人會講英文，但是希望資優的小孩
→ danish      : 能夠對答如流，不是說小孩不用學英文，而是你把全家
→ danish      : 對英文的憧憬與幻想，寄託在這個資質特優的小孩身上
→ danish      : ，實在浪費資源，暴殄天物，大材小用
推 mark7931    : 說得好啊！
→ yuasa       : 一堆家長都這樣阿哈哈~~