[問題] 找教授做專題，題目二選一

[s91205a (麻糬漢堡)]

哈囉大家好，
目前在澳洲讀化工，預計年底跟教授做3個月的專題以符合畢業門檻。
教授給了兩個題目，主要的進行方式是做文獻回顧，因為只有三個月，做不了太多東西，
我又有另一個一年的專題要做。
想請問各先進們對這兩個題目的想法。

題目如下：
1. 產業/企業的碳循環評估（Carbon Cycle Assessment）
2. 分解廢塑膠以合成直鏈烷基苯（Linear Alkylbenzene）

前者據說企業會需要有這個知識背景的人，評估該企業生產產品對環境的影響；後者分析
要怎麼將現在過量對塑膠製品再利用，可以生產洗手乳、洗髮精、沐浴乳等產品需要的界
面活性劑。

碳循環評估我粗略的查了資料，沒有資料顯示台灣的企業有在用這套評估；烷基苯再合成
看起來滿實用的，但是因為我做的只有文獻回顧，沒有到時間合成、應用的層面，所以發
展性還未知。

兩個題目對我來說各有優缺點，如果要以對就業的幫助來看（未來想先在科技業賣一下肝
），請問哪一個比較有優勢呢？

先謝過大家！

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→ afsmart: 如果只想去科技業賣肝，選好畢業的就好
推 afsmart: 都大老遠跑去澳洲唸書了，不考慮唸個博士
→ afsmart: 往學術界發展嗎？
推 adaplant: 以國內目前的熱題 建議你選2
→ adaplant: 但是你必須擴大涵蓋的範圍
→ adaplant: 1的部分已經過時（已經有可估算的工具/
→ adaplant: 人
→ s91205a: 有工作經驗再繼續念博班，應該會更知道業
→ s91205a: 界在做什麼，現在對業界不了解
→ s91205a: 請問擴大範圍是什麼意思呢
推 adaplant: 塑膠分解再利用/循環產業鏈 不是只有苯
→ adaplant: 環這一塊 還有別的建議也看看 如果你能
→ adaplant: 剛好結合台灣的產業鏈需求更好