噓 kuopohung: 我覺得這篇並沒有真正了解資本主義的問題 03/13 00:37
→ kuopohung: 一味的用德性是能幹嘛? 03/13 00:37
→ kuopohung: 然後還撥亂反正???? 這個年代不需要聖人好嗎 03/13 00:38
近來教師法修訂引起的爭議，或許可以從儒家思想當中找到一些
線索。對於上位者權力的擴張，儒家抱持的態度為何？首先基於「人
之性善」，如果每個人都有存養、擴充良心的工夫，積極、主動地追
求自我成長和幫助別人，並且樂在其中，自然不需要使用強力手段來
控制。如《易經‧乾卦》說：「用九，見群龍無首，吉。」現在「群
龍無首」一詞多指缺少領袖而陷入混亂，但《易經》的原意是群賢俱
興，天下太平，領導者不必凸顯自我。
如果天下大亂，人的素質下滑，就需要有人起來推動改革、撥亂
反正。但改革的先決條件是領導者有充分的德性修養，如〈大學〉說
：「君子有諸己而後求諸人。」《論語》也說：「其身正，不令而行
；其身不正，雖令不從。」如果上位者德性不足卻大權在握，反而可
能造成禍害。權力是一把兩面刃，可以用來殺人也可以救人，焉能不
小心謹慎呢？
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