又開始了倒數的日子
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見賢思齊R
最後的拼圖R
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尋求正確切入教科書的角度
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你連基礎都不穩 是要成為什麼學者
knowledge density per second 差人太多了
非常不用功 但如何在死讀書 與zone中取得平衡
是非常重要的課題
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久違的非常早起
微運動了一下
要不要168呢
真是個好問題
早餐未吃
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大概知道我數學的缺陷在哪了
也大概知道一流數學家的界線跟頂尖數學家的界線在哪
但我這一生摸得到那條線嗎
一個一流數學家一生證出一個定理
頂尖的證出兩個 但其實還是一個
這就是差異?
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