—教書生涯12年—
導師？導師是什麼？看似在學校裡，很熟悉的名稱，對我來說，就真的是個名稱，因為它
跟我有10年的距離！
教育現場的氛圍，課綱、素養，還有AI等等的融入，對於我來說，很新，也很很驚！
回首剛出道的我，就是一位菜逼八的大學生，一開始到私立完中，明明當初說好要給我高
中，結果，簽了聘書後，接下來沒幾天卻是國一新生的導師，因為菜，所以吃了！
猶記當初，跟著新生一起到學校，我還被教官攔下來，一番盤問，為什麼沒穿校服、為什
麼沒背學校書包等等......後來跟教官說明後，我才被放行（竊喜，我就是學生呀！
經過了3週的國中新生暑期輔導，一開始有很多家長陪同學生來看我的控班與管理（聽說
他們內心十分忐忑）！
從認識學生開始，以及座位安排，還有製作學生介紹表，一一的執行，回收了學生的資料
後，當然就是任命幹部，因為大家都菜，所以由我看孩子的資料，挑選國小有經驗的，或
是用星座來去挑選等等的策略！
班長、副班長、風紀等等......一一的就定位！再來就是各科的小老師，這部分我先擱置，
與任課老師討論後再來選擇人才！
國中導師——就是個陪早修、陪上課、陪睡覺的職位！當然，在這樣的管理下，班上孩子
都能做好自己的事！
導師——
早上7:15到學校，看到同學進班，就會主動跟她（他）打招呼，因為我希望孩子懂得禮貌
，一週後，孩子們也主動的回應！
打掃時間，陪著孩子一起掃，由我帶著做，沒人推拖，後來學生就自己完成！
作業是我最傷腦筋的，因為回家，家長忙於工作，或者孩子懶散，我只好放學陪他們完成
！
在私校，還有一件事，就是要家訪！！
我騎著我的機車，一一的聯繫，一一的認識，在暑輔的第二週完成一半的使命！
但，不久後，我看到跟我同期進來的老師，竟然教高中，這......當下有點難以接受，於是
我去請教行政，行政表示，今年不會輪到我！
因此，我當下毅然決然選擇離開，雖然要賠償，（現在想想因為聘期還沒開始，我為什麼
要賠......說賠怪怪的，應該說贊助獎學金！）。雖然校方軟硬兼施，希望我留下，但我還
是選擇離開，唯一條件，就是我不能和班上學生說！
我在暑期輔導結束後離開了！到了新的學校，是高中，是公校代理，也接了導師，一樣在
新訓的時候，陪著他們，健康檢查時，也陪著他們！
安排座位、幹部挑選、等等的導師之責，都盡力完成！
我只說一句話，你們上學時間在學校，我就跟你們在學校！你們在，我也在！！
這就是10年前的導師經驗......
如今我又接了導師......
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