[假設] 歷史教育政論比賽化

[youtien (小叮噹Ｘ)]

　　台灣的歷史教育不應該再附庸政黨立場了，但是總會有人想要操弄的，我們要實踐
不如疏的道理。在我看來，應該全面翻修，不再灌輸，而改教歷史上世界各國如何灌輸
，哪些洗腦是成功的，到何時失敗；一時的成功帶來怎樣的失敗，一時的失敗又帶來怎
樣的成功。將操弄方法與操作技術普及到中學生，然後要求實習。

　　推崇歷史上各種政治變色龍，學生的習作是，上半學期站在統派立場打筆仗，下半
學期站在獨派立場打筆仗，每班分兩至四組不同陣營，每堂課都打，老師當裁判。再硬
性規定一定要轉換立場，從極獨轉到極統，大風吹，轉過頭來就打昨日之我，哪怕完全
違反自己的信念。在各種政黨立場之外，設置一個純粹在乎史實的對照組，而各黨的使
命就是爭取這個史實組為他們服務，做不到就用各種手段削弱其影響力。

　　打得最好的就去參加校內政論比賽，然後校際，然後上電視，每一台都有常時性的
全國大賽。和歌星同理，學生時代就讓你出名有錢賺，而且必須要有真材實料才不會被
鬥掉。

　　這樣，不管學生表現得怎麼樣，我們至少可以大大提升眾人對政治辭令的免疫力了
。之後到社會上、國際上打起筆戰，也總會比現在這個鳥樣好。辯論社也就可以成為真
正接地氣的熱門社團了。

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　　　　　　　　　　  Schroedinger's cat is NOT dead.


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推 zeuklie: 推落實操作歷史教育
→ diechan: 一個禮拜才兩節課您老饒了我們好唄
→ youtien: 可作社團活動。
推 hsujerry: $$$,先讓老師能藉此報帳/開研討會/吃吃喝喝,才會有動力~
→ hsujerry: 看台灣一大堆科技部(國科會)計畫、教學聯盟被搞成啥鳥樣
→ asdf95: 這不是希臘教學法嗎？我們應該先從課程改起，要先教修辭學
→ asdf95: 邏輯學、三段辨論法才行，國文、英文老師會抗議啦
→ hsujerry: 縱使真的撒大錢下去，結果多半跟學界現有亂象不會差太多
→ asdf95: 從小學習詭辯法，這很有前途啊，至少傳教士實力會大增
推 hsujerry: 這樣會少掉很多認命聽話的輪班星人，老闆們覺得很不方便
→ hsujerry: 普通人民只要學習技術，成為符合工業時代標準的稱職螺絲
→ hsujerry: 政治理論、思維理哲、邏輯辯論此乃帝王之學，怎可輕授~
→ hellwize: 不太喜歡有人拿邏輯說教..
推 japan428: 其實你講得還頗有道理XDD 不過我敢跟你保證政府最怕這個
→ japan428: 話說我國中公民課老師曾經玩過這個，還不錯
推 rainmaker2: 我個人認為辯論上的勝利跟事實上的勝利是沒有關係的
※ 編輯: youtien (123.194.204.132), 04/30/2015 17:01:48
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