[心得] 漫談《后翼棄兵》心靈歷程

[LeoRivers (河流們)]

1.女人們的精神空缺與物質依賴。


貝絲的高中女同學婚後就變成了她的養母。

新婚燕爾的「刻板化女性」同學，多年後在超市相遇，嬰兒車下噹噹作響的是一大
籃啤酒，依舊沒能脫離時代氛圍限制，步入養母的後塵。

還記得嗎，養母叫貝絲去做一點女孩子該做的社交，也就是融入此女的團體。

但婚後的女性，沒有自主能力、經濟獨立等，不是帶小孩就是忙碌於家務，
心靈的匱乏(與婚前的愛情兩樣情)只能依靠酒精、香菸、藥物，透過物質麻醉心靈。
惡性循環。

這部劇當中，心靈越空乏者，越依賴麻醉性的物質。而導致心靈空乏的主因
往往是女人當「女人的樣子」過度依賴男性，造成無法自主。

另一種類型是，女模特兒，為什麼是女模特兒而不是其他職業？物化、空洞(她自己說的)
的典型，把女人的外在性別特質最大化展示，所以她也依賴酒精，因為好的模特兒不需
要思考(也是她說的)。

仔細留意的話會發現，這部劇裡面女人喝得比男人狠。但貝絲屬於該時代的「非典型
女性」所以她沉迷菸酒藥的理由會跟其他人不一樣。

貝絲最開始在孤兒院嗑藥，主因是生母的事故造成物質與心靈的雙重喪失，物質是指
從拖車屋(起碼還算私人的家)，被帶到孤兒院(一切都是公共的，吳爾芙表示：一個人的房
間)

心靈上則是斷斷續續的回憶不停帶來的傷痛，母親的死因是：我不知道該拿你怎麼辦。

於是透過這種恍恍惚惚的感覺透過物質得到精神上的麻醉，緩和這個傷痛的另一個出路是
：苦悶枯燥的孤兒院生活，跟薛波先生一起下西洋棋，表面上「棋」是物質的，但下棋其
實是心靈與心靈的面對面啊！

由於貝絲的天賦，此劇巧妙將嗑藥與下棋這兩種影響力結合成，在恍惚狀態獲得超越平
時的腦中能力，以此在腦中下棋，棋力大增。而且變成一種習慣與依賴，連自己
到底需不需要鎮定劑才能腦中下棋，自己都不確定。


貝絲第二次依賴酒精、香菸、藥物，是在心靈絕望的情況下。

首先，出了孤兒院是再一次重生，重新獲得「家庭」，也許不是很令人滿意的父親，
但對貝絲來說依然是父親。對貝絲來說，一切失去的事務以另種內容回歸。

而且她終於得到自己的房間，這是飛躍性的雀躍。

養父拋棄母女，之後養母去世(連續兩次一模一樣的打擊造成對酒精的過度依賴)，
這情節很熟悉吧，「父親缺席，母親死亡。」雖然內容有些許出入，但結構上一致，貝絲
居然遭遇兩次相似的巨大打擊，難以承受。

而貝絲的家庭環境卻從自己的房間，升格為「自己的房子」。

在缺乏養母陪伴與支持下的貝絲(對觀者而言可能會覺得養母藉著比賽到處旅遊吃飯喝酒
，但對貝絲來說養母確實照顧了自己，也是心靈上的支柱)，在心靈空缺的情況下，在關鍵
比賽墮入了飲酒藥物與一夜玩樂，魔鬼的誘惑，這次她找不到外在的理
由和藉口開脫，咎由自取。

但更重要的打擊是，「有名無實」的養父，連名都不認了，撕破臉討回房子，對我們
來說這傢伙是存不存在都不重要的GY人，但對貝絲來說，她依然是「父親」。(而生父
是有實(血緣)無名(錯誤)。)

(PS.被贈與房子跟自己買下房子是兩種全然不同的提升)

被生下來、被領養，都是被決定的事情，你(養父)不能把一切推開不認帳。這是徹底的絕
望，再一次的被棄，被生下來被棄，被領養被棄，一種徹底的不被需要、不被愛的存在。

所以酒精藥物理所當然地再度侵占她的生活。貝絲找不到任何振作的「理由」(意義)

他任何一個情場、棋場上的朋友們，都沒有「資格」指責、喚醒她。

她的潛意識裏面覺得他們沒資格說那些話(你們有我的孤兒人生這麼痛苦嗎?)

所以唯一夠格，也能帶她喚回所有意義的就只有喬琳。(當初教她用藥的也是喬琳)

這個重建心靈力量的過程中，重中至重當然是薛波先生，劇情很明白了。

薛波在貝絲孤兒院時期，扮演了有實無名的朋友、棋友、還有些許的父職陪伴。

這是複雜的情感關係。

薛波先生的默默關注、支持(五塊錢，信中沒有任何內容，信如其人)，重拾最初的
甜蜜苦痛之意義，重新賦予當下全然不同的意涵，這一段算是一種很經典的類型了。
這一段很感人沒錯，但真正觸動我的是貝絲與院長的對話。



是的，大多數情況下，哪個孤兒離開孤兒院之後會感激、在乎孤兒院院長？

院長奉獻了一生，也許是為了信仰或其他信念，照料這些小孩(在有限的資源下也
只能這樣管理這麼多小孩)，但每個孩子都希望能早點被領養，早點離開，院長
自己也希望趕快把小孩「推銷」出去，讓他們有真正的家，而不是這個臨時避難所。

於是不只瘸了腿，還失智的院長，回頭一句：「你應該在小教堂的，小姐。」

這是文學招喚的瞬間，必須通過99%努力的鋪陳與架構才能抵達這一刻。

「是的，女士。」言多便俗，簡短而深刻的一問一答深深觸動了我。

在什麼時間你該在哪裡做什麼事，而貝絲人生這段時刻就「應該」在棋場
上發揚光大。

教堂，不單純指涉宗教，而是人所信念的價值與意義。(因人不完美)追求完美的所在。


本劇一個光芒照耀的瞬間。













































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推 justmine99: 推 我也有感覺到這部的女性主義意味濃厚
推 rasiel0919: 推 今年最引人省思的戲
推 tutuism: 推 有外文系水準的分析
推 jaxer70179: 推！沒想到劇中還隱含這麼多意義，正在重溫第二遍，得
→ jaxer70179: 好好認真看
→ zitoneverwin: 這部說教味這麼重 感覺不到才奇怪吧
推 mieki: 推
推 love121: 推
推 loopuntil: 院長那一句話代表她失智停留在以前時空
是的，達到時空交錯物事人非的戲劇張力
→ loopuntil: 這時候她眼中看到的是小時候的貝絲
→ loopuntil: 貝絲的回應代表她這時候能理解且原諒院長
→ loopuntil: 這邊呼應第一集結尾，我的解讀
推 ianself: 院長用那樣的說話方式不代表有失智吧，若有失智，說不定
您仔細思考，假設院長沒有失智薛波沒有死，院長也不應該用祈使句叫長大成人的女主角到教堂，其次是薛波先生也不應該在女孩們上教堂詩歌課的時間出現在教堂，他是工友不是老師，從情節的前後脈絡來說說不通
就是年老失智    她把貝絲當成小女孩才會講這句台詞、否則她應該問小姐您有什麼事嗎之類的
→ ianself: 還搞不清楚薛波有沒有死，也不會對貝絲說她應該在小教堂
→ loopuntil: 時間點在告別式之後，小教堂的詩歌跟薛波喪禮無關喔
→ loopuntil: 而且主角後來是直奔地下室
※ 編輯: LeoRivers (49.216.18.172 臺灣), 11/16/2020 15:19:25
※ 編輯: LeoRivers (49.216.18.172 臺灣), 11/16/2020 15:20:52
→ loopuntil: 不對，第一集結尾不是在教堂而且沒有詩歌
→ loopuntil: 換個解讀方式，宗教在這部的隱喻比較接近世俗桎梏
→ loopuntil: 院長那句話代表妳應該在妳的位置（當個家庭主婦之類）
※ 編輯: LeoRivers (49.216.18.172 臺灣), 11/16/2020 15:30:39
→ loopuntil: 主角那樣回表示我知道可是我還有自己想走的路
→ loopuntil: 接著是她來到當初的地下室，看到照片，拾回初心
推 mioxmiox: 我當時也覺得院長的那句對白重要 但想不到意義 你好厲害
※ 編輯: LeoRivers (223.138.2.197 臺灣), 11/16/2020 16:25:54
推 ivx263: 推
推 Vassili242: 院長只是摔斷腿沒有失智好嗎 失智還能當孤兒院院長嗎
她名義上還是院長不代表實際運作還是由她擔任，可能早就換人輔佐了，根據對話的前後
脈絡，如果沒有失智最少也是年老神智不清，否則她幹嘛叫一個明顯不是幼童的女主去
教堂參加孩子們的詩歌課?
※ 編輯: LeoRivers (49.216.18.172 臺灣), 11/16/2020 18:05:49
推 Vassili242: 院長不過往回看了一眼有可能只是燈光昏暗以為只是個院
→ Vassili242: 內生而已，一堆可以解釋你卻非得要用一個最不可能的來
→ Vassili242: 說，院長不過就只是說你該在小教堂裡面 女主角大概就
→ Vassili242: 不想多說什麼回了個是的，哪來的前後對話可以證明院長
好的作品不會有可有可無的橋段。
→ Vassili242: 失智
※ 編輯: LeoRivers (49.216.18.172 臺灣), 11/16/2020 18:16:29
→ michaelyes: 院長說貝絲應該在教堂是指工友的葬禮好嗎...
此教堂非彼教堂
※ 編輯: LeoRivers (49.216.18.172 臺灣), 11/16/2020 18:48:52
推 chiaotsh: 我也很喜歡院長跟貝絲的對話，兩句話就把現在和過去拉在
→ chiaotsh: 一起了！
推 ocean011: 推
推 BURNFISH: 我也覺得沒失智吧，腦補過頭..？
→ ianself: 詩歌課是在教室裡，院長說的是chapel，完全不一樣，院長
→ ianself: 和貝絲的對話很重要，但不是你解讀的那個情境，你可以再
→ ianself: 回頭看那段院長回頭時的神情，那個眼神表示頭腦非常清楚
推 jakcycoco: 我也覺得解讀失智太腦補，我覺得那橋段只是在鋪成社工
→ jakcycoco: 一直在關注女主的反差而已。
推 guava159: 我覺得院長用祈使句只是因為她是這裡是孤兒院，而她是
→ guava159: 院長，貝絲的回應方式，反倒有點跟過去和解的意味，而
→ guava159: 不是我本來以為的不屑，讓人印象深刻
推 ariel0829: 唱詩歌不限小朋友好唄，而是所有孤兒院院生都要去唱，
→ ariel0829: 院長只是覺得這時間點是唱詩歌的時間，為什麼你不在那
→ ariel0829: 裡。
推 ariel0829: 我倒是覺得院長的出現，讓貝絲了解到一切都過去了，那
→ ariel0829: 個當初不准她下棋，生活規範嚴謹、一絲不苟的院長，如
→ ariel0829: 今已是頭髮微亂、步履蹣跚的老人。孤兒院不能困住她了
噓 celephone: 腦補有夠多
→ jonesy9000: 這篇文章的流暢度要在加強
推 shabi: 院長講的那段 你應該在小教堂的 是第一集校工跟女主講的第
→ shabi: 一句話
→ shabi: 至於要呼應什麼我就不確定了
推 loopuntil: 這段我昨天重看了一遍，院長蹣跚回頭時瞇了一下眼睛
→ loopuntil: 所以應該是光線昏暗沒認出貝絲，以為是某個院生
推 mysmalllamb: 推「和解」與「一切都過去了」
→ loopuntil: 嚴格來說也不算和解啦，就單方面的釋懷
→ loopuntil: 原來她不想回去討厭的地方，聽到院長斷腿就改變主意了
→ loopuntil: 這段代表她有所成長，蠻感動的
→ loopuntil: 不過文學上的隱喻依舊不變，工友跟院長都希望主角
→ loopuntil: 跟其他女生一樣，不過她有自己想走的路
噓 leafgg: 最後一段可以腦補成這樣真不簡單
推 mysmalllamb: 這種「和解」是跟自己的心和解，的確也就是「釋懷」
→ mysmalllamb: ，很像很多男性故事的兒子回家看虎爸，看他風燭殘年
→ mysmalllamb: 時那過去悲憤的心也平靜了。
→ ianself: 給54樓，我看起來覺得是皺眉頭而不是瞇眼睛，轉頭看第一
→ ianself: 眼>皺眉(認出貝絲)>說貝絲應該在小教堂(薛波的追思)。貝
→ ianself: 絲是中途離開追思會，所以她在孤兒院內逛的同時小教堂還
→ ianself: 在進行追思應該很合理？
推 ariel0829: 如果我沒記錯,貝絲跟喬琳一開始去孤兒院時,貝絲不想進
→ ariel0829: 去,中間貝絲回憶孤兒院裡不愉快的生活,然後才去參加葬
→ ariel0829: 禮,之後又開車回到孤兒院
→ ariel0829: 中間這段回憶應該可以呼應院長風中殘燭的模樣,與年輕時
→ ariel0829: 斥責貝絲"不准再下棋"
→ farso: 應該說校長那一瞬間出口的話語，可以有很多種解釋，甚或就
→ farso: 是一種戲劇上的表現手法而已，強加一個「失智」的解釋反而
→ farso: 著相，是完全沒有必要的～
推 yiesten: 另一些角度心得，感謝分享
推 wolf2008: 我以為就只是叫貝絲去教堂參加葬禮?
→ ksng1092: 每個鏡頭每個畫面都有寓意其實也不太會是好作品啦XD
噓 LIUACH: 失智太腦補
推 Maggiepiggy: 我也是認為只是叫貝絲回教堂參加喪禮…劇裡也沒說院
→ Maggiepiggy: 長失智，人家只是摔傷並沒有失志智啊
推 godsmirror: 推這篇
噓 cup0226: 有夠腦補，失智還能當育幼院院長，你是多瞧不起這份職業
→ cup0226: 不是把東西塞得滿滿的就是好戲，適當的留白才會有餘韻
→ loopuntil: @ianself 那個情境有認出對方在戲劇中通常會叫名字
→ loopuntil: 雖然在現實中我們可能真的會忘記名字
噓 thank7595: 院長出現第一集集與最後一集幾秒鐘的分鏡，就判讀院長
→ thank7595: 失智症演出
推 BruceLiaoYH: 我也覺得是要他去喪禮
→ hanatan731: 這邊有杯水 叮叮噹噹
推 bikevts: 請理解一下時空與環境背景，薛波是住在教會學校的校工，
→ bikevts: 孤兒院只是附屬的一個院所。早期薛波找來下棋的老師也是
→ bikevts: 教會體系的。學校很大，別以為跟台灣小不拉雞的校區一樣
→ bikevts: 。無親屬的薛波過世自然是在學校的小教堂辦追思，所以當
→ bikevts: 天主角才會到教會附屬孤兒院門口看看而不入，直到追思會
→ bikevts: 中途才勇敢面對自己的心。會到孤兒院，院長說妳應該在小
→ bikevts: 教堂才是，這對話是在告訴觀眾"時間點"，商業影片的對話
→ bikevts: 都是有其目的沒錯，時間點也都是由對話來給予資訊的，這
→ bikevts: 邊要告訴大家主角覺得參加唸台詞式的追思會不能真正追思
→ bikevts: 薛波，而是勇敢面對自己面對過去，也因如此才能真正觸碰
→ bikevts: 到薛波關懷的心。
推 Mariah: 是叫她回去參加還沒結束的葬禮啦
噓 cynical5566: 腦補嚴重
→ ccolorLing: 感覺上校長接觸過許多小孩，多年之後早已認不出貝絲，
→ ccolorLing: 不是失智。
推 friberg: 不覺得有失智
推 fivesixnodie: 看得當下直覺反應是叫她回追思會
推 wugilin: 貝絲太紅了好嗎？雜誌照片一堆，院長一眼就認出是全城市
→ wugilin: 的大紅人全美西洋棋冠軍貝絲了好嗎XD 所以院長沒有神智，
→ wugilin: 也沒有認錯人...
推 sowachen: 再仔細看一遍，院長的表情跟口氣，感覺是叫她回教堂而且
→ sowachen: 早就知道她會回來的感覺
推 EKman: 對於院長是有什麼誤會，很明顯的神智正常好嗎
推 EKman: 也沒有認不出啊，不是就認出來了嗎？
→ newphone: 不覺得院長失智+1
推 gj93jo3: 覺得是失智+1 不然應該在小教堂這句怎麼解釋
推 seraphicsid: 明明就是失智或是老眼昏花（不論那個都是在暗示風中
→ seraphicsid: 殘燭）
推 circums: 沒有失智吧...真的腦補過頭
→ TheNorthFace: 並沒有失智，院長不出席告別式是她知道自己該做什麼
→ TheNorthFace: 叫女主去小教堂也是表達女主要知道現在應該在何處
→ TheNorthFace: 女主簡單的回答正是因為她理解到院長的關愛模式
→ TheNorthFace: 那一集綱要不就是表達大家都是默默持續關心女主
→ Goog1e: 那場戲完全不是要詮釋失智 樓上說的比較合理
噓 shh17121730: 腦補一堆不知道在堅持什麼
推 bket: 外文系的分析感哈
推 HankDarren17: 不覺得是叫Beth回葬禮，也不是失智。是院長沒認出Be
→ HankDarren17: th，請她回教室代表她對她門下或領養走的院生一點
→ HankDarren17: 都不在乎，自然就不知道那個有名的棋手曾經是她的院
→ HankDarren17: 生。Beth回的Yes Ma’am 則是她也不在乎院長怎麽想
→ HankDarren17: ，隨便應付而已。後來Shepherd牆上的收藏、默默關注
→ HankDarren17: 就和院長的漠不關心產生極大反差
噓 maxisam: 明顯腦補 唱詩歌的地方是教室 喪禮在教堂
→ clocei: 前面真的講的不錯，但是後面失智部分害我以為我英文要加強
→ clocei: XD
噓 sengoddard: 好的作品不會有可有可無的橋段，這句話本身就很有問題
→ sengoddard: 了，還可以滑坡成腦部藉口喔。
→ Zhuu: 唱詩歌的地方不是教室 第一集給女主介紹的時候講的是小教堂
→ Zhuu: 有沒有失智就不好說 因為失智的人不是一開始就啥都不記得
→ Zhuu: 會只記得以前的人事物 但不記得最近的事情
→ Zhuu: 但我自己感覺 院長只是想說 她應該在教堂緬懷薛波先生
→ Zhuu: 因為教堂那位神父也有提到 院長表示薛波很受學生愛戴
→ Zhuu: 她指的應該就是女主吧 那工友也不像會跟其他院童交流
→ Zhuu: 而女童院也不是女主該回來該待的地方
推 saygogo: 可惜的是硬要塞兩個政治正確的元素進去
推 tvbic: 失智有點腦補過頭了
噓 ywoo0825: 看完這段以為我失智
推 MW1220: 與生父及養父相比，薛波對待貝絲的方式，根本才是她真正
→ MW1220: 的父親！偏偏貝絲在他死後, 看到了照片才驚覺到...
→ westmoon: 藍色窗簾成這樣還一堆人被傻傻拐走XD
推 Kelsier27: 不覺得失智+1 還以為我漏看
推 mitale5: 分析的很精彩 至於失智那段也算另種解讀
→ lp2650056: 失智太扯
推 bree3567: 推這篇，不少人看不懂文學比喻就指控原po腦補也是蠻好笑
推 asd08230116: 很明顯沒認出女主啊 沒聽到其他女童在唱詩歌嗎 女主
→ asd08230116: 小時候在大家唱詩歌的時候 都跑去下棋了 薛波那時候
→ asd08230116: 還說她應該在教堂跟大家一起唱詩歌的 認出來會打招呼
→ asd08230116: 啊 怎麼會只講一句
噓 MaxLJ: 補腦王
噓 GyroZep: 腦補一部爽片幹麼，院長她認出來了，還特別皺眉確認了一
→ GyroZep: 下，所以叫她去教堂參加薛波的葬禮，後面劇情也有提示，
→ GyroZep: 薛波關注她，喬琳關注她，大家都有在關注，還失智咧
噓 mrfreud: 笑死 還失智