作者yangchris11 (歪彥)
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標題[評價] 103-2 黃寶儀 計算機概論
時間Tue Jul 7 10:54:53 2015
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:
103-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
黃寶儀(英文授課)
δ 課程大概內容
Admin
History
Data Storage
Data Manipulation
Hardware
Operating System
Networking
Algorithms
Programming Languages
Artificial Intelligence
Theory of Computation
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
J. Glenn Brookshear, Computer Science -- An Overview, 12th edition
基本上投影片大部分都是課本裡的內容,所以教授不要求買課本
不過課本讀起來也是比起投影片詳細很多,如果可以還是可以買來收藏(?)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
全英授課,包括Essay,Quiz,Project,期中期末等等,都是用英文
比較特別的是分組制度
學期初Polly會要大家自己找組員,2人~3人一組
然後這學期你們這組就要一起交出Quiz,Essay,Project
上課的氣氛都還蠻歡樂的,還有摺紙鶴大賽XDDDDDDD(?)
老師不點名,but出席率非常的高,可能是可以調劑身心吧XD
雖然Quiz個人覺得有點冗,每組上台回答的方式會浪費蠻多時間
導致這學期有些後面的章節沒有完整講到,不過能跟教授互動的時間是真的很多
Project也是蠻好玩的,只要你願意自己花時間下去做
能做出個成品或者App,通常分數都會爆高,而且demo時很有成就感(?)
不過沒實際做出來的,分數也不會到超級無敵低就是了
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
*Quiz 15%
Participation 5%
Midterm 20%
Final 20%
*Project 20%
*Essay 10% each
(*為同組組員同分)
Quiz都有交、Essay不要亂寫、Project不要擺爛、期中期末不要裸考
Participation絕對是你最難拿分的一項,不要問為什麼,你會怕
103-2學期我們班50個人,A+ 26個,A 17個,A- 3個, B+ 4個
ρ 考題型式、作業方式
作業有兩份Essay跟一份Project(分成proposal跟report)
http://nslab.ee.ntu.edu.tw/courses/intro-cs-spring-15/paper.html
http://nslab.ee.ntu.edu.tw/courses/intro-cs-spring-15/project.html
Polly的課程網頁裡面都很詳細,有興趣的可以自己研究看看
考題形式:
請參考OP的考古題,雖然我們今年題目形式有幾題新的
不過考前讀個三到四年 期中期末絕對是妥妥的
http://nslab.ee.ntu.edu.tw/courses/intro-cs-spring-15/exams.html
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
應該是全簽啦
Ψ 總結
電機系計算機概論算是每個班都有自己的特色
有人喜歡硬的、有人喜歡涼的、有人喜歡甜的
緣份就是這樣,不能強求的,你聽你的烏鳴,他看他的日出
人人有功練,是最棒
自己本身是覺得做project的過程中可以學到蠻多的啦
觀察啦 我的觀察啦
之前感覺對這些什麼網路啦、硬體啦是真的沒概念
不過一學期之後也是有對這些東西有了初步的認識了啦,吧
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