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考招制度明年起改變，繁星及個人申請延後，連帶延後放榜。台南一中校長張添唐認為，
為了讓學生完整學習而延後申請入學時間，擔心影響到學生自主學習。有學生也認為，這
樣反而心慌慌，無法專心讀書。
依照教育部公布的111學年度大學多元入學方案及過度銜接措施規畫表，明年起到108年繁
星推薦、個人申請都延後2周報名，而第二階段指定項目甄試也延後在4月第2至4周辦理，
等於5月份學校才會放榜。109、110學年度微幅延後，111年後4月才繁星推薦，高三課程
結束才申請入學。
張添唐表示，此一考招改變，主要是讓學生安心坐下來，完整學習。但他認為，要完整學
習不一定著重在時間點，此一轉變反而可能影響到學生自主學習。他說，過去有感於學生
高三下學期忙著申請入學而無心讀書，但申請入學延後，學生就能專心讀書？張添唐表示
，站在學生的學習權角度來看，學生寫自傳、計畫與整理過去學習檔案，也是學習課程，
並符合新課綱的自主學習。
絕大多數學生因在4月底前就知道申請入學結果，都能投入畢典，以及大學入學前的自學
準備，或是服務工作，但申請入學延後，學生就較沒時間甚至沒有時間準備。張添唐說，
未來畢典可能恢復到過去「行禮如儀」，少了學生的創意與想法。以該校來說，每年應屆
畢業生都會在5月組劇團，經過2個月訓練，下鄉巡演，明年因沒時間準備，今年演出後就
要吹熄燈號。
考上中興大學獸醫系應屆畢業生杜亦結認為，學測後大家就會開始準備入學申請，延後申
請會浪費時間，折磨學生，反而無法專心讀書。申請延後反而是迫使學生要準備指考，不
提前反而對學生較有利。
有老師認為，多數學校畢業典禮著重在布景，浪費時間也浪費錢，若申請延後，畢業典禮
會較簡單隆重，未必不好。
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